지역에 기반한 과학문화 정책의 재설계 방안 연구 (A study on the method of redesigning locally-based scientific culture policy in South Korea)

서지정보

· 발행기관 : 한국과학기술학회
· 수록지 정보 : 과학기술학연구 / 22권 / 2호 / 4 ~ 30페이지
· 저자명 : 강윤재, 김규태, 이종임

초록

이 글은 지역에 기반한 과학문화 정책의 재설계 방안을 탐색하기 위한 목적으로 과학문화 활동 및 정책의 현주소를 진단하고, 현실적 해결책을 모색하고 있다. 이를 위해 먼저, 과학문화 및 과학문화 정책과 관련된 선행연구를 살펴보았는데, STS의 연구 성과를 일부 반영하고 있으며, 과학문화의 개념 정의와 과학대중화 담론의 사회적 역할 및 쓰임새를 다루고 있다. 다음으로, 한국과학창의재단의 지원을 받은 “과학문화도시사업 재설계 및 추진 연구”에서 수행된 과학문화 활동가 및 사업 담당자들을 대상으로 실시한 FGI 및 개별 인터뷰를 분석하고 있다. 과학문화 활동과 과학문화 정책의 인터페이스로서 “활동-정책 공간”을 설정하고, 이 공간의 담론의 지형을 탐색하기 위해 네 가지 담론의 축을 제안하고 있는데, 중앙-지방, 과학의 보편성-지역적 특수성, 전문가-일반시민, 호기심 과학-생활 과학 등이 그것이다. 이로부터 4가지 분석 결과를 도출하였다. 1) 과학문화 정책의 중앙집중적 성격에 대한 비판/ 중앙과 지방의 협력적 관계 구축의 필요성, 2) 지역의 특수성을 정책에 반영/ 지역의 과학기술 자원 활용 제고, 3) 과학 연구의 하위 분야로서 과학문화 활동의 위상 설정/ 전문가와 일반시민에 대한 상반된 역할 기대, 4) 과학문화 활동 양상의 다변화/ 생활 속으로 과학을 끌어들이기 위한 노력 강조 등이다.

영어초록

This article aims to diagnose the current status of scientific culture activities and policies and seek solutions for the purpose of exploring the method of redesigning locally-based scientific culture policy. We try to analyze the material sourced from FGI and interviews with scientific culture activists and project managers, conducted in “A Research Paper on the Redesigning & Strategies for City of Sciences and Cultures” supported by KOFCA. The scientific culture “activity-policy space” is proposed as an interface between science culture activities and science culture policy, and the terrain of discourse in this space is explored. For this purpose, four discourse axes are presented: central vs local, scientific universality vs local specificity, experts vs citizens, and fun science vs problem-solving science. From that, four results by analysis are derived. 1) criticism on the centralized nature of scientific culture policy/ emphasis on the need for cooperative relationship between the center and the local, 2) emphasis on local specificity/utilizing local scientific and technological resources, 3) the gap of status between scientific culture and scientific research/anticipation of opposing roles for experts and ordinary citizens, 4) emphasis on efforts to incorporate science into daily life problem-solving according to the diversification of activity patterns such as PaSTA.

참고자료

· 없음