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발달성협응장애와 과제-중심 접근법(task-oriented approach)에 대한 문헌 고찰 (Task-Oriented Approaches to Developmental Coordination Disorder: A Literature Review)

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최초등록일 2025.06.20 최종저작일 2024.06
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발달성협응장애와 과제-중심 접근법(task-oriented approach)에 대한 문헌 고찰
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    서지정보

    · 발행기관 : 대한감각통합치료학회
    · 수록지 정보 : 대한감각통합치료학회지 / 22권 / 1호 / 69 ~ 84페이지
    · 저자명 : 이승진, 김경미

    초록

    목적 : 본 연구에서는 발달성협응장애와 발달성협응장애 아동을 대상으로 한 과제-중심 접근법을 문헌 고찰을 통하여 알아보고자 하였다.
    본론 : 본 연구는 발달성협응장애의 정의, 진단, 원인, 평가에 대한 전반적인 개요를 제시한다. 또한 신경운동과제훈련(Neuromotor Task Training; NTT)과 인지기반작업수행(Cognitive Orientation to daily Occupational Performance; CO-OP)의 중재 전략에 대해 알아보기 위해 2000년 1월부터 2023년 9월까지 게재된 국외 문헌 18편을 분석하였다. 선정된 문헌에서 언급된 중재의 목적은 작업치료 실행체계 4판(Occupational Therapy Practice Framework-4; OTPF-4)의 기준에 따라 분류하였다. 분류 결과, NTT는 클라이언트 요인(client factor) 영역에 대한 목표 설정의 빈도가 높았고, CO-OP는 작업(occupation) 영역에 대한 목표만을 설정하였다. 이러한 목표 설정의 차이는 두 중재 간 전략의 차이로 설명된다.
    결론 : 발달성협응장애에 대한 전반적인 개요와 과제-중심 접근법의 중재에 대한 전략의 이해는 질환에 대한 인식도를 높이고 근거 기반 임상을 위한 기초 자료가 될 것이다.

    영어초록

    Objective : This study aimed to provide an overview of task-oriented approaches for children with developmental coordination disorder, including its definition, diagnosis, causes, and assessment, through a literature review.
    Subject : Eighteen international articles published between January 2000 and September 2023 were analyzed to explore the intervention strategies of Neuromotor Task Training (NTT) and Cognitive Orientation to daily Occupational Performance (CO-OP). The objectives of the interventions mentioned in the reviewed articles were categorized according to the criteria of the Occupational Therapy Practice Framework-4 (OTPF-4). The results showed that NTT more frequently set goals in the area of client factors, while CO-OP set goals only in the area of occupation. This difference in goal setting can be explained by the strategy differences between the two interventions.
    Conclusion : A broader and deeper understanding of strategies for interventions with task-oriented approaches to developmental coordination disorder can increase awareness of the disorder and provide a more solid basis for evidence-based practice.

    참고자료

    · 없음
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