初対面接触場面における連鎖構造研究の一考察 -コンテクストの影響を中心に-

서지정보

· 발행기관 : 한국일어일문학회
· 수록지 정보 : 일어일문학연구 / 94권 / 1호 / 387 ~ 409페이지
· 저자명 : 장양광

초록

우리는 발화 하나하나에 포함된 콘텍스트의 영향을 몰래 획득하여 실천을되풀이한다. 또한 자유로운 대화에서 발화의 교환은 화제라는 한 목표를 가지며다양한 발화가 존재하는 데 있어서 그 목표를 잃지 않는다. 따라서 발화의 쌓임을 보는 것이 화제를 보는 것과 마찬가지라고 생각한다. 즉, 화제도 콘텍스트의영향을 띈다.
이 연구는 실제로 콘텍스트의 영향이 어디에 어떻게 나타나는지 화제를 고려하여 분석하고자한다. 따라서 먼저 콘텍스트를 실천를 통해 얻어진 자원이 가능한 지식라고 정하여 화제의 추이(推移)와 더불어 그 영향을 보았다. 또한 화제의범위는 첫대면 접촉장면의 대화자료를 취급하여 질문부터 시작을 한 연쇄조직을 화제로 인정했다.
우선 분석자료 전반에 보인 특징으로 첫대면 대화에서는 자기소개부터 일본어로 화제가 전환하는 경향이 보였다. 또한 화제가 바뀌기 전에 일본어교실담화에서 흔히 볼 수 있는 “はい(하이)”의 사용이 보였다. 일본어모어화자는 일본어교수경험이 있으며 학습자와의 접촉에 의해 “はい(하이)”의 사용이 나타난 것으로 생각된다.
일본어모어화자가 이전에 사용된 발화 속에 나온 키워드를 사용하여 화제를전환시키는 양상도 볼 수 있었다.
다음은 일본어모어화자가 화제전환 부분에 돌연함이 나타나지 않도록 화제의 접착부분을 구성하는 모습이 보였다.
마지막으로, 현재 진행 중인 대화에서도 모어화자의 발화가 학습자에게 인풋(input)을 촉진하여 학습자는 이것을 바로 사용하는 것으로 나타났다.
이 연구를 분석한 결과, 콘텍스트의 영향은 일본어학습자들뿐만 아니라 일본어모어화자들에게도 준 것을 알게 되었다.

참고자료

· 없음