대학부설 과학영재교육원 과학영재의 창의적 성향 분석 (Analysis of the Creative Personalities of Science-gifted Students in a University Science Education Center for Gifted Student)

서지정보

· 발행기관 : 한국물리학회
· 수록지 정보 : 새물리 / 63권 / 5호 / 506 ~ 511페이지
· 저자명 : 최재혁

초록

대학부설 과학영재교육원 선발은 관찰추천제를 근간으로 이뤄지고 있다.
관찰추천제 선발에 있어서 학생들의 창의적 성향이 학생 선발에 영향을줄 수 있으므로 이에 대한 분석적인 연구가 필요하다. 이에 본연구에서는 창의적 성향 검사 도구 (하현주, 2000)를 2011년, 2012년과학영재교육원에 관찰추천제에 의해 선발된 과학 영재 (N = 92)를대상으로 영재의 창의적 성향을 검사하여 요인을 분석하고 요인별상관관계를 분석하였다. 그리고 군집 분석을 통해 영재교육원 선발에군집별 특성과 분포를 살펴보았다. 자기 확신, 유머, 인내/집착, 호기심,상상, 개방, 모험심, 독립성의 요인은 타당하였다. 각 요인별 상관계수를분석한 결과 자기확신과 인내집착, 자기확신과 호기심, 상상과 모험심의상관관계가 큰 것으로 나타났다. 이를 4개의 군집으로 나눠 분석한 결과전반적으로 창의적 성향이 높으나 독립심이 낮은 집단 (군집 I, N = 31),창의적 성향이 전반적으로 낮으나 모험심이 낮은 집단 (군집 II, N =22)창의적 성향이 높으며 특히 자기확신, 호기심, 상상이 상대적으로높은 집단 (군집 III, N = 21)과 창의적 성향이 보통이나 유머가 낮은집단 (군집 IV, N = 18)으로 구분되었으며 각 군집의 비율이 약 34%,24%, 22%. 20%였다.

영어초록

Science-gifted students are selected by school teachers’ recommendations for a university science education center. In such a situation, creative personalities could affect the teachers’ recommendation and the selection. Thus, an analysis of the creative personalities of science-gifted students is necessary. In this study, the creative personalities of science-gifted students for the university science education center in 2011 and 2012 were analyzed using a creative-personality test. The factors on the test for science-gifted students, the correlations between factors, the occurrence of clusters, and analyses of the characteristics by clusters were analyzed. Self-confidence, humor, endurance, curiosity, imagination, openness, adventure, and independence were validated factors. Self-confidence and endurance, self-confidence and curiosity, and imagination and adventure had high correlations.
Four clusters were observed; cluster I (N = 31, 34%) had high creative personalities but low independence.
Cluster II (N = 22, 24%) had low creative personalities with specifically lowest adventure.
Cluster III (N = 21, 22%) had high creative personalities with high self-confidence, curiosity, and imagination. Finally, cluster IV (N = 18, 20%) had average creative personalities but low humor.

참고자료

· 없음