음성분석 프로그램을 활용한 영어분절음 발음지도 효과 : 어두운 /l/을 중심으로 (Effectiveness of pronunciation training for English segments by the use of a speech analysis program : focusing on dark /l/)

서지정보

· 발행기관 : 충남대학교 인문과학연구소
· 수록지 정보 : 인문학연구 / 55권 / 1호 / 317 ~ 338페이지
· 저자명 : 조현관

초록

본 논문의 주요 목표는 한국인 영어학습자들을 대상으로 하는 영어발음 교육 또는 지도의 분야에서 음성분석프로그램(웨이브서퍼) 활용의 효과를 조사하고 증명하는데 있다. 총 54명의 한국인 피실험자들은 영어의 유음 /l/을 원어민 방식으로 발음하도록 지도를 받았다. 본 연구를 위해서 특별히 어말 위치와 자음선행 위치에 나타나는 소위 어두운 [ɫ]이라고 불리는 발음을 하도록 지도하였다. 우선 피실험자들의 발음지도 전과 후의 발음을 비교하고 평가하기 위해서 어두운 [ɫ]의 발음에 대한 제 2포먼트 값을 측정하였다. 이 연구를 통해서 피실험자들의 어말 위치와 자음선행 위치의 어두운 [ɫ]발음이 모두 향상되었음을 통계적으로 증명함으로써 음성분석프로그램과 영어발음지도의 접목이 영어발음능력 향상에 기여할 수 있음을 보이고자 한다. 음성분석프로그램은 영어발음의 시각화를 가능하게 한다. 이런 점은 피교육자들이 적극적으로 발음학습에 임할 수 있도록 해주는 동시에 자신의 발음을 과학적이고 객관적으로 평가함으로써 자신의 발음을 스스로 교정할 수 있게 해 주는 장점이 있다.

영어초록

The main purpose of this paper is to examine and prove the effectiveness of a speech analysis program (WaveSurfer) in the field of English pronunciation training for Korean learners of English. 54 participants of Korean learners of English were trained to produce the dark [ɫ]. For this study they were asked to produce word-final and preconsonantal /l/. F2 (the second formant) frequency of the /l/ was measured to evaluate how much their pronunciations were improved as compared to the ones prior to training. This study statistically proves that their pronunciation of English dark [ɫ] is significantly improved both in word-final and preconsonantal positions. This improvement can be attributed to utilizing a speech analysis program in teaching English pronunciation. We can say that knowing how to visualize and analyze pronunciation by WaveSurfer helps the participants actively participate in pronunciation training, scientifically evaluate their pronunciation, and objectively self-correct theirs.

참고자료

· 없음