새로운 시험 <Goethe-Zertifikat B1> - 특성과 교육방안 (Der neue Proficiencytest Goethe-Zertifikat B1 - Prüfprofil und didaktische Vorschläge)

서지정보

· 발행기관 : 한국독일어교육학회
· 수록지 정보 : 외국어로서의 독일어 / 33호 / 245 ~ 266페이지
· 저자명 : 이원경

초록

Goethe-Zertifikat B1는 국내에서는 이제 첫 회가 시행되었지만, 그전신인 Zertifikat Deutsch의 경우처럼 국내 독일어교수학습에서 가장“인기있는” 중장기 학습목표로 자리 잡게 될 것이 분명하다. 국내 학교교육현장의 모든 시험들이 그러하듯, GZ-B1도 신속하게 우리의 교육현실에서 그 활용 범위 및 가치가 부여될 것이다. 실제 독일어능력을 증명하기 위함보다는 능력증명서를 취득하기 위한 속성 트레이닝강좌가 시험시행기관의 문제은행개발보다 더 전문적으로 발전해나갈것도 불 보듯 뻔하다. 응시자의 70% 이상이 대학입시에서 가산점을기대하는 고등학생 학습자들로서, DSD 학교에 재학하는 경우 외에는 GZ-B1 응시에 필요한 학습단위의 50%에도 채 못 미치는 능력수준에서, 그러한 강좌를 통해 무장하고 시험장에 들어선다. 언어교육에 관한 교육적 제고와 능력증명을 위한 세심한 테스트기술적 규정이 무색해지는 교육환경이며, 분명 해결하기 쉽지 않은 불균형이다.
불균형은 대학의 독어독문학과 독일어교육에서도 이어진다. 외국어문학과에서 졸업생의 전공언어능력이 최소 B1수준에 도달해야 한다는 것은 과장된 설정이 결코 아니며, 졸업요건으로서도 타당하다. B1를 중급단계와 대비해서 초급단계의 마무리 단계로 본다면 더욱더그러하다. 능력증명서 자체가 목표가 아니라, 숙달도테스트로서의 B1시험이 규정하고 있는 능력수준단계에 도달하는 것이 학습목표가 되어야 함은 말할 것도 없다. 그러나 B1는 앞서 말한 현실적인 이유에서 커리큘럼을 통해 도달하기에는 쉽지 않은 목표이다. 그런 의미에서 내실 있는 학습자주도 학습방안을 개발하여 활용하도록 하는 것은 교수자의 중요한 역할 중의 하나일 것이다. 필자는 DUO의 활용을 통한 학습자지도 과정에서 몇 가지 가능성을 확인했고 이 논문을통해 소개하는 바이다.

영어초록

Das neue Goethe-Zertifikat B1 hat im August 2013 weltweit diebisherigen Prüfungen Zertifikat Deutsch (ZD) und Zertifikat Deutsch fürJugendliche (ZDj) abgelöst. Dieses Messinstrument entspricht der drittenStufe auf der sechsstufigen Kompetenzskala des GER. Der erste Teil dervorliegenden Arbeit beschäftigt sich mit dem Prüfprofil dieser neuenDeutschprüfung. Das B1-Niveau ist das begehrteste Lernziel in derLehrlernpraxis für Deutsch in Korea. Dies wird nicht zuletzt durch diehohe Anzahl der Prüfungsanmeldungen bestätigt. An manchenUniversitäten ist das Bestehen der B1-Prüfung eine wichtigeVoraussetzung für den Studienabschluss im Fach Germanistik, was auchbestrebenswert ist. Im Rahmen des universitären Curriculums hat manaber meistens zu wenig Raum für den gesamten Lernprozess bis zudiesem Leistungsniveau. Aus dieser Problematik ausgehend wird imzweiten Teil der Arbeit über einen Blended-Deutschkurs berichtet, indem der Deutsch-Uni Online (DUO) als eine Möglichkeit zurÜberwindung dieser Kluft eingesetzt wurde.

참고자료

· 없음