심우도를 활용한 청소년 왕따 해결 (To Solve The Bullying of Youth for The Simwoodo)

서지정보

· 발행기관 : 사단법인 인문사회과학기술융합학회
· 수록지 정보 : 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지 / 6권 / 2호 / 287 ~ 294페이지
· 저자명 : 정미숙, 임애라

초록

학교 현장에서는 ‘학교 폭력’, ‘집단따돌림’, ‘학교 부적응’ 등의 문제가 이슈화되어 청소년들과 교사, 학부모들에게 많은 어려움을 주고 있는 실정이다. 따돌림을 당하는 학생들은 대체적으로 자신감이 부족하고 다른 사람의 태도와 말투의 이면에 숨은 내용을 파악하지 못하며, 그 상황과 분위기를 깨닫지 못하기 때문에 친구들로부터 배척당하면서 집단따돌림의 피해자가 된다고 할 수 있다. 요즘, 청소년들이 가장 두려워하는 것이 또래들로부터 따돌림을 당하는 것이다. 특히, 자신이 ‘왕따’라는 평을 듣거나 친구들에게 그렇게 인식되는 것을 가장 두려워한다. 이러한 집단 따돌림의 해결을 위해서 선(Zen) 수행의 심우도는 존재의 근원을 통찰하여 본 성품을 자각하게 하는 길잡이가 된다. 그리고 청소년들이 자신을 알아차리고 나아가 탈자동화를 거쳐서 자기의 정체성을 찾아가게 하는 것은 청소년의 비행과 집단따돌림 현상에서의 피해자와 가해자 모두에게 시사점을 줄 것이라고 생각한다. 10단계의 그림으로 나누어 깨달음을 찾아가게 하는 심우도는 청소년의 문제해결을 위한 자기치유력(self-healing)을 높일 것이다.

영어초록

The problems of 'School Violence', bullying', 'school maladjustment' etc, being issued In schools, the situation gives a lot of trouble to Youth, teachers, and parents. Students suffer the bullying is generally a lack of confidence, nor to grasp the hidden information on the back of other people's attitude and tone, as they do not realize the situation and atmosphere. it can be said that They are being excluded from the friends and become the victim of bullying. Nowadays, Youth are most afraid of getting Bullying from their peers. In particular, they are most afraid of listening to the assessment of 'bullying' or being recognized as an outcast from the friends. In order to address this bullying, Simwoodo of Zen practice become the guidance to be aware of their own nature by insight into the origin of the existence. And to notice their own and usher to find their identity through the deautomatization further to Young people would give implications to victims and perpetrators for both in misconduct and bullying phenomenon of youth. Simwoodo divided into 10 steps picture to advancing towards the enlightenment will increase the self-healing (self-healing) to solve the problems of youth.

참고자료

· 없음