누리-세종학당 온라인 한국어 레벨 테스트 개발 연구 (A Study on development an online Korean language level test of Nuri-King Sejong Institute)

서지정보

· 발행기관 : 민족어문학회
· 수록지 정보 : 어문논집 / 85호 / 163 ~ 186페이지
· 저자명 : 김정숙, 강현주, 이준호, 노정은

초록

본고는 ‘누리-세종학당 온라인 한국어 레벨 테스트’의 개발에 관한 연구로 이 시험은 학습자들의 한국어 능력을 평가하여 세종학당의 교육과정에 준하여 최적의 등급 판정을 내리는 것을 주된 목적으로 한다. 본 연구에서는 ‘누리-세종학당 온라인 한국어 레벨 테스트’의 평가 체제와 평가 구성의 틀을 설계하고, 평가 결과의 제시 및 활용 방안을 제안하는 것을 목표로 한다. 이를 위하여 본 연구에서는 세종학당에서의 한국어 교육 및 평가 현황, 세종학당 교원들에 대한 요구조사, 타 언어 온라인 레벨 테스트에 대한 분석적 연구를 실시하고, 이를 이 시험의 설계의 토대로 삼았다. 이 연구에서는 ‘누리-세종학당 온라인 한국어 레벨 테스트’의 평가 목표, 평가 영역, 평가 등급, 평가 내용, 평가 유형, 평가 문항 수, 평가 시간, 등급별 난이도 구성, 등급 판정 기준 등을 제시하였다. 또 학습자나 교사가 평가 결과를 향후의 학습과 교육에 활용할 수 있도록 구인별로 점수를 표시하는 방안을 모색하고, 누리-세종학당을 이용한 한국어 학습자를 위하여 차후에 학습할 만한 가치가 있는 누리-세종학당의 온라인 학습 과정이나 콘텐츠를 소개하는 방안 또한 설계하여 제시하였다.

영어초록

The purpose of this study is to develop an online level test for King Sejong Institute(KSI). This test measures the level of ability of Korean learners so that they can be placed on an appropriate course within the standard curriculum of the KSI standard. To the end this study analyzes the curriculum and test of KSI and conduct needs analysis of teachers at KSI. To figure out the procedures of taking a test through online this study researches on other kinds of online tests. This study sets up the test objective and decides test area and level of test. Then the key components of test such as types and numbers of test item, proper time for the test, the level of difficulties of each test items and scoring method, and report of test result as well as test structure are suggested. In addition to this, the ways of reporting score of test depending on test constructs are investigated in order to contribute the upcoming teaching and learning at KSI. For those students who want to study by themselves through Nuri-Sejong website, this study considers the mechanism to recommend proper learning contents at Nuri-Sejong website.

참고자료

· 없음