청소년 배드민턴 선수를 위한 언택트 스포츠심리기술훈련의 효과 (The effectiveness of untact psychological skills training for youth badminton athletes)

서지정보

· 발행기관 : 한국체육대학교 체육과학연구소
· 수록지 정보 : 스포츠사이언스 / 41권 / 1호 / 111 ~ 118페이지
· 저자명 : 김동현, 김문희, 윤하늘, 김주형, 한우리

초록

본 연구는 청소년 배드민턴 선수들에게 ZOOM을 활용한 언택트 스포츠심리기술훈련을 실시하여 선수의 심리 수준을 비교 분석하고 시합 및일상에서 직면하는 문제를 해결하여 경기력을 향상시키는 데 목적이 있다. 연구 대상은 서울특별시의 S구에 소속된 고교 및 대학 배드민턴선수 7명을 선정하였다. 본 연구는 온라인 설문 도구를 통해 자기효능감, 운동 스트레스, 스포츠수행전략의 자료를 수집하였고 만족도 평가를통해 프로그램의 효과성을 추가적으로 확인한 결과 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 언택트 스포츠심리기술훈련은 청소년 배드민턴 선수들의 자기효능감 중 기술적 효능감에서만 유의한 차이가 있었다. 둘째, 언택트 스포츠심리기술훈련은 청소년 배드민턴 선수들의 운동 스트레스, 스포츠수행전략에서는 유의한 차이를 나타내지 못했다. 셋째, 청소년 배드민턴 선수들은 언택트 스포츠심리기술훈련에 대해 전반적으로 만족하였고 심리기술의 향상, 목표의식의 강화, 자기성찰 등의 변화를 인식하였다.

영어초록

The purpose of this study is to conduct untact sports psychological skills training for young badminton players using ZOOM to compare and analyze the psychological level of players and to improve their performance by solving problems encountered in competitions and daily life. The subjects of the study were seven high school and college badminton players belonging to S-gu, Seoul. This study collected data on self-efficacy, exercise stress, and sports performance strategies through online questionnaire tools, and additionally confirmed the effectiveness of the program through satisfaction evaluation, and the following conclusions were obtained. First, untact sports psycho- logical skills training showed a significant difference in technical efficacy among youth badminton players' self-efficacy. Second, untact sports psychological skills training did not show significant differences in exercise stress and sports performance strategies among youth badminton players. Third, youth badminton players were generally satisfied with the untact sports psychological skills training and recog- nized changes in psychological technology improvement, goal consciousness reinforcement, and self-reflection.

참고자료

· 없음