최재익의 <朝鮮語の先生>(1918) 고찰—품사 분류 및 내용 기술 양상을 중심으로— (A Study on Choi Jae-ik’s “朝鮮語の先生”(1918)—Focusing on the Part-of-speech System and Its Content—)

서지정보

· 발행기관 : 한글학회
· 수록지 정보 : 한글 / 82권 / 2호 / 393 ~ 428페이지
· 저자명 : 주현희

초록

이 글은 최재익이 저술한 『朝鮮語の先生』(1918)에 나타난 품사 분류 및 내용 기술 양상을 고찰한 논문이다. 저자 최재익은 관립 일어학교를 졸업한 후 관립 한성일어학교 교관으로 근무하면서 한국인을 위한 일본어 학습서 『普通日本語典』(1906)을 저술하였다. 또한 일본인을 대상으로 한 한국어 학습서 『朝鮮語の先生』(1918)를 저술하였다. 이 책은 조사나 조동사와 같은 독립된 하나의 품사를 의미나 기능에 따라 분류하고 그 하위 항목을 목차식으로 제시하던 기존 문법서의 품사 기술 방식과는 확연히 다른 양상을 보인다. 문법 항목을 목차식으로 제시하지 않고 필요에 따라 간단한 주의 사항만 제시하고 구문과 연습 문항으로 한 과를 구성한 것이 특징이다. 이는 어려운 문법 설명은 최소화하고 일상생활에서 즉시 활용 가능한 회화를 일본인에게 교육하기 위해서였던 것으로 여겨진다.
한편 저자가 한국인들이 일본어를 배울 때 이 교재를 활용할 수 있도록 편찬하였다고 서언에서 밝힌 것처럼 『朝鮮語の先生』(1918)는 근대 신문물에 관한 다양한 읽을거리를 강독문으로 제공하여 어학 교육뿐만 아니라 한국인들의 문화 교육에도 활용되었을 것으로 보인다.

영어초록

This article discusses the content of Choi Jae-ik’s Korean language study book 『朝鮮語の先生』(1918) and its part-of-speech system.
After the Japanese invasion of Korea, a large number of Korean language study books were published for Japanese learners. 『朝鮮語の先生』(1918) was a book for Korean language learners published during this period. The author, Choi Jae-ik, had published various books about learning foreign languages and had conducted many studies on books for learning Japanese. However, not many studies have been conducted on books for Korean language learners, so this paper reviews his book for learning Korean, 『朝鮮語の先生』(1918), and compares it to another book by him, 『普通日本語典』(1906).
『朝鮮語の先生』(1918) be influenced by many language-learning books how described the contents writing aspects and part- of-speech system. So this article was consider to relations 『朝鮮語の先生』(1918) between various Korean language-learning books published in the 1920s. 『朝鮮語の先生』(1918) provides various reading samples from contemporary new culture of modern era and is said to have served not only as an excellent language-learning material for Japanese but also a source of learning about the culture and education for Koreans.

참고자료

· 없음