• 전문가 요청 쿠폰 이벤트
PARTNER
검증된 파트너 제휴사 자료

한국어교육을 위한 근거제시의 연결어미 ‘-다고’의 교육 정보 ―‘-다고 하-X’ 및 ‘-다고 (해서)’와의 변별을 중심으로 (A Study on the Educational Information on the Connective Ending ‘-Dago’ giving the Rationale in Korean Language Education)

32 페이지
기타파일
최초등록일 2025.06.04 최종저작일 2013.08
32P 미리보기
한국어교육을 위한 근거제시의 연결어미 ‘-다고’의 교육 정보 ―‘-다고 하-X’ 및 ‘-다고 (해서)’와의 변별을 중심으로
  • 미리보기

    서지정보

    · 발행기관 : 국제어문학회
    · 수록지 정보 : 국제어문 / 58호 / 283 ~ 314페이지
    · 저자명 : 서희정

    초록

    본고에서는 ‘-다고’가 연결어미로 문 접속기능을 함에도 불구하고 한국어교육에서 문법항목으로 체계적이며 명시적으로 제시되지 못하여 왔다는 데에 문제를 제기하고 한국어교육 자료에 실린 ‘-다고’, ‘-다고 하-X’, ‘-다고 (해서)’ 등 ‘-다고’ 관련 문법항목의 의미 및통사적 특징을 분석하여 교육 내용과 교육 순서를 정립하였다. ‘-다고’가 이를 대신할 수있는 ‘-어서’, ‘-려고’, ‘-다는 말처럼’ 등과 차별되는 의미는 [근거제시]이며, [이유]와 [목적], [대중적 믿음]이라는 세부 의미를 갖게 된다. 또한, ‘-다고’는 논리 관계 부정문 및 수사의문문에 쓰이면서 ‘-다고 해서’로 대체될 수 있으며 선행절은 후행절 사태에 대한 [근거부정]을 나타낸다. ‘-다고’의 통사적 제약은 여타 연결어미와는 달리 선행절 발화자 상정 여부, 선행절 발화 및 생각 주체와 후행절 사태의 주체와의 일치 여부 등에 의존된다. ‘-다고’ 관련 문법항목은 선행 학습 항목과의 연계성, 기본 의미의 현저성, 의미 전개 양상, 담화 기능의 난이도, 통사적 제약에 따라 인용구문인 ‘-다고 하다’를 시작으로 하여 ‘-다고 하-X’, ‘-다고 하면서’와 ‘-다고 (하면서)’, [대중적 믿음]의 ‘-다고’, [이유] 및 [목적]의 ‘-다고’, [근거부정]의 ‘-다고 (해서)’의 순서로 제시될 수 있다.

    영어초록

    The purpose of this study is to suggest the educational information on the connective ending ‘-dago’ by analyzing the meanings and syntactic characteristics of ‘-dago’, ‘-dago ha-X’, and ‘-dago (haeseo)’ derived from the indirect quotative construction ‘-dago hada’. ‘-Dago ha-X’ has the function of indirect quotation and the meaning of connective ending ‘X’. However, the antecedent clause of ‘-dago’ gives the rationale behind the following clause. Furthermore, there are some syntactic constraints in ‘-dago’, unlike ‘-dago ha-X’. The basic meaning of ‘-dago’, [giving the rationale] is divided into three, [cause], [purpose] and [popular belief]. ‘-Dago’ used in logically negative statements or rhetorical interrogatives shows that the antecedent clause becomes the [denial of rationale] of the following clause. And it could be replaced by ‘-dago haeseo’. An analysis of the semantic development aspects and the syntactic constraints of grammatical items including ‘-dago’ shows that ‘-dago hada’ should be arranged in the first place, then ‘-dago ha-X’, ‘-dago hamyeonseo’ and ‘-dago (hamyeonseo)’, ‘-dago’ meaning [popular belief], ‘-dago’ meaning [cause] or [purpose], and lastly ‘-dago (haeseo)’.

    참고자료

    · 없음
  • 자주묻는질문의 답변을 확인해 주세요

    해피캠퍼스 FAQ 더보기

    꼭 알아주세요

    • 자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
      자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다.
      저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
    • 해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.
      파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치
      파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료와 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학교, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우

“국제어문”의 다른 논문도 확인해 보세요!

문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요 해피캠퍼스의 20년의 운영 노하우를 이용하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 AI가 방대한 정보를 재가공하여, 최적의 목차와 내용을 자동으로 만들어 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 이용권를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2026년 03월 19일 목요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
5:07 오전