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10주간의 수영교실 참여에 따른 지체장애인의 긍정심리자본(PPC)에 미치는 융합 연구 (Fusion research on positive psychological capital (PPC) in accordance with physical disabilities participate in swimming classes for 10 weeks)

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최초등록일 2025.06.02 최종저작일 2016.06
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10주간의 수영교실 참여에 따른 지체장애인의 긍정심리자본(PPC)에 미치는 융합 연구
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    서지정보

    · 발행기관 : 한국융합학회
    · 수록지 정보 : 한국융합학회논문지 / 7권 / 3호 / 159 ~ 165페이지
    · 저자명 : 김동원

    초록

    이 연구의 목적은 10주간의 수영교실에 참여하는 지체장애인들의 운동수행을 통해 나타나는 긍정심리자본에 대한 변화를 규명하는데 있다. 연구대상은 30~40대의 남성 지체장애인 총 21명으로 참여집단(10명)과 비참여집단(11명)으로 실시하였으며, 실험기간은 10주간으로 주 3회, 50분간 실시하였다. 자료처리는 SPSS 21.0 프로그램을 이용하여 운동 전과 후의 검사자료를 평균과 표준편차를 산출하였고, 실험설계는 집단(수영 참여군, 비참여군)과 시간(사전, 사후)에 따라서 이원반복측정 분산분석(2-way[2] RM ANOVA)을 실시하였으며, 모든 통계적 유의 수준은 .05로 설정하였다. 연구결과를 종합해보면, 지체장애인들의 수영교실 참여는 긍정심리자본에 긍정적인 효과를 미쳤다는 것을 알 수 있다.

    영어초록

    The purpose of this study is to investigate the change in the positive psychology movement of capital represented by the performance of physical disabilities to participate in swimming classes for 10 weeks. The study was conducted with 30 to 40-men group participation handicapped total of 21 patients (10 patients) and non-participation group (11 patients), the duration of the experiment was performed three times a week for 10 weeks, 50 minutes. Data processing is a dictionary, post-test data was calculated the mean and standard deviation, experimental design group two won repeated measures analysis of variance for (swimming participating groups, miserable Lady) and time (before and after) using the SPSS 21.0 statistical program It was performed (2-way [2] RM ANOVA), all the statistical significance level was set at .05. Study, classroom participation of the handicapped swimmer can see that has had a positive effect positive psychological capital.

    참고자료

    · 없음
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