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초등학교 보건실 색채 환경에 관한 연구 (A Study on Health Room's Color Environment of Elementary School)

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최초등록일 2025.06.01 최종저작일 2015.02
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초등학교 보건실 색채 환경에 관한 연구
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    서지정보

    · 발행기관 : 한국색채학회
    · 수록지 정보 : 한국색채학회논문집 / 29권 / 1호 / 25 ~ 36페이지
    · 저자명 : 박혜경, 윤지선, 이민제

    초록

    초등학교는 성장기 아동들이 사회적으로 처음 적응하게 되는 교육공간으로서 학생들의 정서적 발달과 더불어 인격 형성이 이루어지는 생활의 장소이다. 최근 아이들에게 있어서 지나친 교육열로 인한 경쟁심이나 폭력, 따돌림, 성문제 등 다양한 정신건강 문제가 사회적으로 부각되고 있는 상황에서 이들에 대한 예방교육이 보건실을 중심으로 이루어지고 있다. 또한 초등학생들은 아동으로서 쉽게 질병에 노출될 수 있으므로, 이러한 예방 교육과 함께 상담을 통한 보건교육의 중요성은 보다 높아지고 있는 실정이며, 이를 인식한 교육부는 2003년부터 전국의 각 학교를 대상으로 ‘보건실 현대화사업’을 추진하고 있다. 본 연구는 초등학교 보건실의 중요도가 높아지고 ‘보건실 현대화사업’이 지속되고 있는 시점에서 보건실 색채 개선을 위한 기초연구로 진행되었으며, ‘보건실 현대화사업’이 진행된 보건실의 색채 현황 및 특성 파악을 목적으로 한다. 우선, 학교보건 및 보건실의 현황과 아동 색채선호 경향에 대한 문헌조사와 문헌고찰을 통해 보건실 색채 환경에 대한 이론적 배경을 도출하였다. 다음 단계로서 2014년 8월초에서 9월초까지 부산지역 ‘보건실 현대화사업’의 수혜 대상 10개 초등학교 보건실을 방문하여 사진촬영, 기록, 현장측색 등 현장조사를 실시하여 환경색채 적용 현황을 조사하였다. 마지막 단계로 측색된 총 89개 환경색채에 대하여 색표계 및 배색에 의한 분석, IRI(Image Research Institute) 색채 이미지스케일 분석을 실시하여 보건실 색채환경의 특성을 도출하였다. 본 연구의 결과는 향후, 초등학생을 대상으로 하는 보건실 색채선호도 조사를 위한 기초자료로 활용될 것이며, 초등학교 보건실 관련 시설계획 및 리모델링 시, 색채계획의 참고자료로 활용될 수 있을 것으로 기대된다.

    영어초록

    Elementary school is where the social adaptation occurs for the first time as an educational space and is a place of life where the student's emotional development and formation of personality are formed. However, various psychological and mental health problems of today are emerging socially like violence, shunting, sexual problems, and so on to the children. As an effort to solve this situation, the health sector of Korean ministry of education and human resources development is performing the health sector modernization business since 2003 till now. ‘health sector modernization business' is a study about increasing the importance of health care rooms in elementary school by improving the interior colors. The research aims to identify the color characteristics of the health care rooms.
    First, the current status of the school health and health rooms was comprehended through the survey and consideration of the literature as the theoretical basis and criteria about the survey and analysis of the color environment of the health rooms was derived.
    Second, as the basic data for this study, the application status of the environmental color to the health rooms of the 10 beneficiary elementary schools in Busan area of the health room modernization business was surveyed. The site survey was performed between August 2014 through September. The site coloring has performed the manufactured colors, auxiliary colors and emphasis colors using the spectrum coloring machine(Minolta Spectrophotometer CM-2600D).
    Lastly, analysis of the color system of the preferred color, brightness and chroma about the total 89 environment colors collected from the field study. And, the color systemic analysis and the image vocabulary analysis based on IRI(Image Research Institute) color image scale were performed.
    The purpose of this study is to comprehend the environmental colors of the health rooms of elementary schools and enhance the psychological approach which enhances the use rate of the health rooms by children by using appropriate environmental colors.

    참고자료

    · 없음
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