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사설시조와 감각 체험의 시적 형상 (Poetic Imagery of Sensory Experiences in Sasul-sijo)

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최초등록일 2025.05.30 최종저작일 2019.01
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사설시조와 감각 체험의 시적 형상
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    서지정보

    · 발행기관 : 한국시가학회
    · 수록지 정보 : 한국시가연구 / 46권 / 93 ~ 120페이지
    · 저자명 : 이형대

    초록

    이 논문은 사설시조에 나타난 감각 체험의 몇 국면을 해명하고자 작성된 일종의 시론이다. 이 글에서 관심을 둔 부분은 다음 몇 가지이다.
    첫째는 조선전기 평시조와의 대비적 고찰을 통해 사설시조가 지닌 감각 표현의 특이성을 밝혀보고자 한 것이다. 성리학을 기축 이념으로 설정했던 조선조 사회에서는 성정론을 중시하며 감성이나 감각을 불온시하였기 때문에 감각의 시학이 제대로 발달할 수 없는 환경이었다. 그럼에도 불구하고 사설시조는 조선 유학에서 마음의 위계 가운데 가장 하위에 있는 감각의 문제를 시학의 차원으로 끌어당겼던 것이다.
    둘째는 사설시조에 나타난 감각 체험의 양상들이다. 사설시조의 감각 체험이나 감성 표현은 시적 인물이 발현하는 욕망의 행로에 따라 다채롭게 펼쳐지고 있다. 사설시조에서는 오감의 느낌들 가운데 에서도 특히 촉각의 이미지가 탁월하다. 이는 사설시조가 욕망하는 신체를 주요 시적 대상으로 삼은 까닭으로 추정된다.
    셋째는 사설시조의 시적 형상이 창조되는 과정에서 감각과 정념이 상호 전이 되는 양상에 대한 문제이다. 강렬한 욕망을 지닌 사설시조의 인물들이 내면의 정념을 표현할 때는 감각적 이미지를 탁월하게 활용한다. 그리고 감각의 정념화도 사설시조는 자연스럽게 소화해 내고 있다.
    마지막으로 감각 체험을 위주로 한 사설시조의 시학적 의의를 살펴보았다. 감각 체험의 사설시조는 예교주의의 확고한 규율 규범에 대해 사람들이 일상적으로 느낄 수 있는 감각적 경험 차원의 의문을 제시한다. 이를 통해 삶의 일상에서 포착되는 구체적 현실감과 개성을 담아낸다는 점에서 커다란 의의를 지닌 것으로 파악된다.

    영어초록

    This paper is a type of discussion intended to explain some aspects of sensory experience as they appear in Sasul-sijo. Some areas of particular interest in this paper are as follows: First, this paper examines the peculiarity of the sense expressions presented in Sasul-sijo-through a comparative analysis of Pyung-sijo, which were written during the Joseon Dynasty.
    Second, we studied the patterns of sensory experiences in Sasul-sijo. The sensual and emotional expressions in Sasul-sijo are displayed in a variety of ways, depending on the inclination of the poet.
    Third, we looked at the question of how the poetic imagery of Sasul-sijo interacts with poets’ sensibilities and levels of devotion during the process of creation.
    Finally, we considered the poetic significance of Sasul-sijo, focusing on sensory experiences. It is understood that the sensory experiences of Sasul-sijo are meaningful, as they present specific_realities and personalities that are representative of everyday life. At the same time, they raise questions about traditionally accepted rules of discipline.

    참고자료

    · 없음
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