동영상프로그램이 관상동맥조영술환자의 질병지식과 환자역할이행에 미치는 효과 (Effects of a Program Using Video-Audio Media on Knowledge Level and Compliance of Sick Role for Patients Undergoing Coronary Angiography)

서지정보

· 발행기관 : 한국간호교육학회
· 수록지 정보 : 한국간호교육학회지 / 17권 / 1호 / 100 ~ 109페이지
· 저자명 : 강명경, 손경희, 이갑녀

초록

본 연구는 동영상프로그램이 관상동맥조영술을 받는 대상자의 질병지식 및 환자역할이행에 미치는 효과를 파악하기 위하여 실시되었다.
연구 설계는 비동등성 대조군 전, 후 시차설계를 이용하였으며, 자료수집기간은 2010년 7월 1일부터 9월 31일까지였다.
연구대상자는 B시 일개 종합병원에 입원하여 심근경색증이나 협심증으로 진단되어 관상동맥조영술을 받기로 한 환자 중 대조군 20명, 실험군 20명으로 총 40명이었다.
사전 조사는 연구대상자의 선정기준에 적합한 관상동맥질환자에게 검사 전날 오후 8시경 병실을 방문하여 연구 목적을 설명하고 동의 및 서명을 받은 후 실시하였으며, 사후조사는 퇴원 4주 후 외래 방문 시에 실시하였다.
연구결과, 본 연구의 가설 1. ‘동영상으로 정보를 제공받은 실험군은 대조군보다 질병 지식정도가 높을 것이다’는 지지 되었으며(t=2.107, p<.001), 가설 2. ‘동영상프로그램을 제공받은 실험군은 대조군보다 환자역할 이행정도가 높을 것이다’도 지지 되었다(t=7.738, p<.001).
본 연구를 통해 개발된 동영상프로그램은 관상동맥조영술 환자의 질병지식을 높이고 환자역할 이행을 향상시키는 데 효과적인 간호 중재임이 확인되었다.
이상의 연구 결과를 토대로 향후 반복연구를 통해 본 연구 실험처치인 동영상을 활용한 교육에 대한 확고한 근거마련이 필요하며, 아울러 다른 다양한 교육매체를 적용하여 관상동맥조영술 환자의 질병 지식 및 환자역할 이행에 미치는 효과를 비교 분석하는 연구가 필요함을 제언하고자 한다.

영어초록

This study was conducted to investigate how a program using video-audio media will affect the knowledge level and compliance of the sick role of patients admitted for coronary angiography. Method: A non-equivalent control group non-synchronized design was used. Subjects were selected from patients admitted to the internal ward of a hospital in B city for coronary angiography between July 1 and September 31, 2010. Twenty subjects were assigned to the control and experimental group, respectively. Video-audio media developed by the authors was used as the experimental tool. The effects of the program were analyzed using a knowledge assessment tool and questionnaire for compliance of the sick role. The SPSS/WIN 14.0 program was used for data analysis. Result: The first hypothesis that the “experimental group receiving the program using video-audio media will report a higher level of knowledge compared to the control group” was supported. The second hypothesis that the “experimental group that received the program using video-audio media will report a higher level of compliance of sick role” was supported. Conclusion: The program using video-audio media was effective in enhancing patients' knowledge about the disease and compliance of the sick role. Thus, it can be an effective nursing intervention for patients with coronary artery disease.

참고자료

· 없음