조선시대 무과 연구, 어디까지 왔나? : 동아시아 역사 속에서 그 의미를 묻다 (Where Does the Study of the Joseon Military Examination Stand?-Examining Its Significance in East Asian History)

서지정보

· 발행기관 : 전북사학회
· 수록지 정보 : 전북사학 / 73호 / 37 ~ 66페이지
· 저자명 : 정해은

초록

이 논문은 1960년대부터 2024년까지 발표된 조선시대 무과 관련 저서와 논문 66편을 분석하고, 명·청대 무과와 비교하여 조선시대 무과의 특징을 검토한 글이다. 현재까지 진행된 무과 연구의 주요 특징은 하층민의 무과 급제 현상에 관한 관심과 1990년대 이후 무과방목 분석을 통해 무과 급제자 중 양반이 많았다는 새로운 사실의 부각이다. 명·청대 무과와 비교한 결과, 조선의 무과는 제도적으로 문과와 동일한 위상을 지니고 있었다. 특히 무과가 1402년 시행 이후 1894년까지 단절없이 지속된 점은 조선 사회 구조와 변화 속에서 무과가 중요한 역할을 했음을 시사한다.

영어초록

This paper analyzes research trends in 66 books and articles on the military examination (Mugwa) of the Joseon Dynasty, published between the 1960s and 2024, and explores its characteristics through a comparison with the military examinations of the Ming and Qing dynasties. Since the 1960s, a key research trend has been a focus on the participation of the lower classes in the Mugwa, based on the premise that the examination had an open nature. From the 1990s onward, active excavation and analysis of Mugwa records revealed that a significant number of successful candidates were from the scholar-official (sajok) class. Furthermore, a comparison with the Ming and Qing examinations shows that the Mugwa of Joseon was institutionally on par with the civil examination (Mungwa). Notably, the continuous implementation of the Mugwa throughout Joseon suggests that it played a crucial role within the structure and evolution of Joseon society.

참고자료

· 없음