교육용 애니메이션이 3~6세 유아의 성장에 미치는 영향 연구 -<출동! 슈퍼윙스>을 중심으로– (A Study on the Influence of Educational Animation on the Growth of 3~6 Years Children Focusing on --)

서지정보

· 발행기관 : 한국만화애니메이션학회
· 수록지 정보 : 만화애니메이션연구 / 67호 / 87 ~ 116페이지
· 저자명 : 이배, 김일태

초록

유아들이 지식을 수용하는 방법은 여러 가지가 있는데, 그중 애니메이션은 유아들이 외부의 지식과 정보를 받는 매개체 중 하나이다. 본 논문은 애니메이션 중 교육적인 내용을 담고 있는 것에 초점을 맞추어 애니메이션이 유아교육에 미치는 영향을 분석했다. 이 과정을 통해 애니메이션을 교육에 접목시킴으로써 유아가 애니메이션을 통해 즐거움을 느끼고 문화지식을 습득할 수 있는 좋은 방법을 연구하고자 하였다. 본 논문은 제5회 국제 에미상 유아상 수상 후보에 오른 적이 있고 중국에서 개봉한 후, 유아들에게 환영을 받았던 한·중 합작 애니메이션 <출동! 슈퍼윙스(중국 제목: 슈퍼플라잉맨)>을 중심으로 교육적인 애니메이션이 유아교육에 미치는 영향에 대해 연구를 진행하였다.
연구를 위해 문헌연구 방법을 사용하여 관련 자료를 수집하고 정리했고, <출동! 슈퍼윙스> 애니메이션이 유아 성장에 미치는 영향을 다음과 같은 측면에서 분석 연구했다. 첫째, 애니메이션이 유아들의 언어 발달에 미치는 영향. 둘째, 애니메이션이 유아들의 인지능력 발달에 미치는 영향. 셋째, 애니메이션이 유아 자의식 발달에 미치는 영향. 네째, 애니메이션이 유아의 바람직한 품성 발달에 미치는 영향에 대한 내용을 연구하였다.
또한, 애니메이션이라는 매체와 연계하여 유아교육 이론을 실생활에 어떻게 적용하면 좋을지에 대한 연구도 진행하였다. 특히 교육적인 애니메이션이 유아 언어 발달, 유아 인지능력 발달, 유아 자의식발달, 유아 인성 발달에 미치는 영향을 분석하여 애니메이션이 유아교육에서 차지하는 중요성을 연구하였다. 그리고 유아가 애니메이션을 감상할 때 부모와 교사가 담당해야 하는 역할에 대해서도 연구하였다.
애니메이션이 유아에게 미치는 영향이 점차 확대되고 있는 현재의 상황에서 본 연구가 교육용 애니메이션과 유아교육에 대한 좋은 자료로 활용되기를 기대한다. 더불어 본 연구 결과를 통해 다양한 연령대를 겨냥한 좋은 교육용 애니메이션 작품들과 애니메이션 산업이 병행 발전할 수 있기를 기대한다.

영어초록

There are many ways that infants accept knowledge, of which animation is one of the mediums through which infants receive external knowledge and information. This paper analyzed the effect of animation on early childhood education by focusing on the educational content of animation. Through this course, we tried to study a good way for young children to enjoy animation and acquire cultural knowledge by incorporating animation into education.
This paper was nominated for the 5th International Emmy Award for Infant and was welcomed by infants after its release in China Focusing on Super Wings (Chinese Title: Super Flying Man), a study was conducted on the effect of educational animation on early childhood education.
For the research, the literature research method was used to collect and organize related data, and <Chooldong! Super Wings> The effect of animation on infant growth was analyzed and studied in the following aspects. First, the effects of animation on language development in infants. Second, the effects of animation on the development of cognitive abilities in infants. Third, the effects of animation on the development of infant self-awareness. Fourth, we study the effects of animation on the development of good character in young children.
This paper studied how to apply the theory of early childhood education to real life by linking the medium of animation. In particular, the importance of animation in early childhood education was studied by analyzing the effects of educational animation on infant language development, infant cognitive ability development, infant self-awareness development, and infant personality development. In addition, the role that parents and teachers should play when infants appreciate animation was also studied.
In the current situation where the impact of animation on infants is gradually expanding, it is expected that this study will be used as a good material for educational animation and early childhood education. In addition, through the results of this study, we hope that good educational animation works targeting various age groups and the animation industry can develop in parallel.

참고자료

· 없음