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행동수정을 위한 아동용 놀이가구 디자인에 관한 연구 - 만 5세에서 7세 아동을 위한 쌓기 방식의 스툴 디자인 중심 - (A Study on the design of the children's playable furniture for behavioral modification -focused on the method stacking stool design for children aged 5 to 7 years old-)

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최초등록일 2025.05.24 최종저작일 2015.10
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행동수정을 위한 아동용 놀이가구 디자인에 관한 연구 - 만 5세에서 7세 아동을 위한 쌓기 방식의 스툴 디자인 중심 -
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    서지정보

    · 발행기관 : 한국기초조형학회
    · 수록지 정보 : 기초조형학연구 / 16권 / 5호 / 81 ~ 91페이지
    · 저자명 : 김남영, 유상원

    초록

    현대사회의 산업화에 따라 여성의 사회진출 확대와 지위향상은 저출산이라는 사회적 문제를 초래하였다. 이로 인해 경제적 여유가 생기게 된 현대 사회의 부모는 자녀에 게 보다 수준 높은 양육 환경을 제공하는데 집중하게 되었다. 또한 도시화에 따라 과 거에 비해 실내에서의 교육 활동이 많이 이루어지게 되었으며 이에 따라 실내 환경 에서 아동의 생활은 매우중요하다고 볼 수 있다. 따라서 본 연구는 만 5 세에서 7 세 아동을 연구의 대상으로 한정하고 생활환경에서 일반적으로이루어지는 생활 습관 및 행동과 관련된 예비 설문 조사를 시행하였다. 그 결과 아동의 정리하지 않는 습관 개선의 필요성을 알 수 있었으며 이의 개선을 위해 놀이를 통한 아동의 자발적 행동이 가능한 놀이가구의 디자인이 필요함을 인식 하였다. 이에 따라 창의적 놀이를 통한 자발적 행동 수정 및 수직 쌓기의 공간 효율성 등을 고려하여 스툴형 블록놀이 가구로디자인 방향을 설정하였다. 최종 디자인 결정에 있어서는 부모와 아동을 대상으로 한 본 조사를 시행하였으며, 정해진 순서대 로 쌓아 특정한 캐릭터를 표현하는 목재 소재의 디자인 안이 결정되었다. 최종 결정 된 스툴의 주요 특징은 아동의안전을 위해 신체 조건을 고려한 치수를 적용하고 친 환경 소재 사용 및 넉다운 조립 구조를 적용하여 위험 요소를 최소화하였다. 또한 형태는 친구 같은 장난감을 모티브를 형상화하여 친근함을 주었으며, 단조로울 수 있 는 원목 소재에 원색의포인트 컬러 라인을 부분적으로 적용하여 생동감 있는 디자 인으로 구체화하였다.

    영어초록

    Women's advancement to society and raised position caused social problems of low birthrate due to industrialization of modern society. So the parents in modern society, who have economic advantages because of this, got to focus on providing their children with higher level of nursing environment. Also, by urbanization, many educational activities are done in indoors, compared with the past, and it can be said that children's living in indoor environment play a very important role. Therefore, this study has carried out a preparatory survey related to the living habits and behavior, which is generally done in the living environment, by limiting the target of the study to the children from 5 to 7 years old. As a result, this study could find out the necessity to improve children's non-arranging habits, and recognized that, for improvement of this, it is necessary to design the rides available for their voluntary behavior through play. Thus, this study established the direction of design with stool-type block play, considering the space efficiency in voluntary behavioral modification and vertical building through a creative play. This study is carried out targeting the parents and children in final design determination, and determined a design plan of wooden material which expresses a specific character by building the block in the order determined. The stool determined finally applied the value which considered the physical condition for the safety of children and minimized the dangerous factor by using eco-friendly materials and applying with knock-down assembly structure. Also this study gave friendliness to the shape by giving image of friend-like toy, and embodied it with lively design by applying original color of point color line to raw wood color, which can become monotonous.

    참고자료

    · 없음
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