부모 역량강화 코칭프로그램에 관한 국내 연구동향 -최근 10년간 석·박사논문을 중심으로- (Domestic research trends on parental competency-enhancing coaching program - With a focus on master’s and doctoral dissertations from the past decade -)

서지정보

· 발행기관 : 산업진흥원
· 수록지 정보 : 산업진흥연구 / 10권 / 2호 / 195 ~ 203페이지
· 저자명 : 조수경, 홍상욱

초록

본 연구는 2014년부터 2024년까지 국내에서 수행된 부모역량강화 코칭 프로그램의 연구동향을 분석하였다. 연구 자료는 KISS, 국회도서관 DB, RISS에 게재된 석·박사논문 30편을 대상으로 하였다. 분석 결과, 부모역량 강화를 목표로 한 연구가 많았고, 대부분 부모만을 대상으로 한 연구였으며, 부모와 자녀가 함께 참여한 연구는 적었다. 연구방법 측면에서는 양적연구가 주를 이루었고, 질적 분석이 부족하여 부모와 자녀의 경험을 깊히 탐구할 필요성이 제기된다. 또한 부모 코칭프로그램은 부모에게 긍정적 영향을 미쳤으나, 자녀의 변화와 장기적 효과를 다룬 연구는 부족하였다. 본 연구는 맞춤형 부모 코칭 프로그램 개발을 위한 기초 자료로 활용될 수 있으며, 이를 통해 보다 효과적이고 균형잡힌 부모 코칭 프로그램이 개발되어, 부모와 자녀 모두에게 실질적인 도움이 될 것으로 기대된다.

영어초록

This study analyzed the research trends of parent empowerment coaching programs conducted in South Korea from 2014 to 2024. The research materials were based on 30 master's and doctoral theses published in KISS, the National Assembly Library Database (DB), and RISS. The analysis revealed that studies aimed at enhancing parent empowerment were prevalent, with most research focusing solely on parents, and relatively few studies involving both parents and children. In terms of research methods, quantitative studies predominated, and there was a lack of qualitative analysis, suggesting the need for deeper exploration of the experiences of both parents and children. Additionally, parent coaching programs were found to have a positive impact on parents, but research on changes in children and long-term effects was lacking. The findings of this study can serve as foundational data for the development of customized parent coaching programs, which are expected to provide practical help to both parents and children.

참고자료

· 없음