한국 대학생들의 인성교육을 위한 채플 활성화 방안 (A Study on Chapel Activity for Character Education of University Students in Korea)

서지정보

· 발행기관 : 한국기독교교육정보학회
· 수록지 정보 : 기독교교육정보 / 34호 / 181 ~ 209페이지
· 저자명 : 김소연

초록

본 연구는 기독교대학에서 실시하고 있는 채플이 학생들의 인성교육에 얼마나 영향을 끼쳤는지 알아보고 그것에 기초하여 채플의 활성화 방안을 제안하는데 그 목적이 있다. 구체적으로는 살펴보면 현대의 대학생들이 상실한 5가지 인성의 요소-자아정체성, 윤리 및 도덕성, 정서, 심미성, 사회성-을 회복시킬 수 있는 방안을 기독교 대학의 채플이라고 보고 지, 정, 의, 영적 영역에서 이를 활성화시킬 수 있는 방안을 제안하였다.
기독교학교 당국과 교목실에서는 첫째, 총체적 인성교육으로서의 채플이 되도록 물적 투자와 노력에 최선을 다해야 할 것이다. 둘째, 채플운영방식에도 큰 변화가 있어야 한다. 셋째, 올바른 인성교육을 위해 교목들의 자질과 역할을 재정립해야 할 것이다.

영어초록

The aim of this study is to analyze the relationship between chapels of Korean Christian university and the characters of the University students who had taken the chapels and to show its effect.
The aspects of Christian characters were divided into five: self-identity, morality, emotion-cultivation, sociality, and appreciation of the beautiful and these were studied. Its influence over them was examined and as a result, its effect was so strong for some students who were feeling good about the chapel, who were in higher years, and who had have the clear objects The author would like to suggest some ideas for improvement based on the above-mentioned results and some facts out of the study to set up a new direction of chapel. First, Christian college/university and chaplain's office try to do their best and invest for chapel in the considering level of character education. Second, the style of chapel management should be changed greatly in order to use chapel for character educational dimension. Third, the quality and role of chaplains should be upgraded for good character education.

참고자료

· 없음