대학생의 통일 인식에 대한 주관성연구 (A Subjectivity Study on the Unification Perception of the University Students)

서지정보

· 발행기관 : 충남대학교 사회과학연구소
· 수록지 정보 : 사회과학연구 / 28권 / 4호 / 243 ~ 259페이지
· 저자명 : 김광열, 이도희

초록

본 연구는 대학생들의 통일에 대한 인식의 진단에서 출발하여, 구체적으로 인식을 유형화를 실시함으로써, 대학생들의 교육여건 및 환경에 따른 통일인식을 살펴보았다. 분석을 위하여 질적연구방법인 Q방법론을 활용하였고, 30개의 Q진술문을 확보하고, 40명의 대학생을 대상으로 P표본을 선정하고, 다시 이들로부터 Q분류 결과, 다음과 같은 결과를 도출하였다. 첫째, Q분석결과, 3개로 유형화되어, <유형 Ⅰ>은 「안보의식지향형」, <유형 Ⅱ>는 「재정계획강조형」, <유형 Ⅲ>은 「평화통일전제형」으로 명명하였다. 둘째, 유형간 상관관계 분석결과, 「안보의식지향형」인 <유형 Ⅰ>과 「평화통일전제형」의 <유형 Ⅲ>이 높은 상관관계가 나타났다. 셋째, 분석결과를 바탕으로 향후 계량연구를 위한 가설을 발견한 결과, “대학생의 통일교육환경에 따라서 통일인식에 차이가 있다”는 가설을 설계하였다. 마지막으로, 각 유형별 응답자 중에서 인자가중치가 높은 응답자들로부터 인식에 대한 추가적인 진술을 확보하였고, 진술문을 바탕으로 각 유형의 응답자 인식의견을 담았다. 본 연구는 대학생의 통일에 대한 인식의 유형화를 실시하고, 결과를 바탕으로 향후 실증연구를 위한 가설발견적 접근의 유용성을 살펴보았다. 따라서, 향후 보다 많은 대상을 바탕으로 실증연구로의 확장을 기대한다.

영어초록

In this study, we discuss the differences between the method of university education and the unified perception of the environment by starting from the diagnosis of the unification perception of the university student concretely and implementing the recognition type. As a result of utilizing the Q methodology, which is a qualitative research method for analysis, to guarantee a statement indicating 30 Q statements, and conducted the classification of Q statements to target the specimen of P samples, which consists of 40 students, is as follows. First, the results of the Q analysis were defined as three types. <Type Ⅰ>, “Dietary orientation type of security”, <Type Ⅱ>, “Financial planning emphasis type”. <Type Ⅲ> named “The premise of peace unification.” Second, correlation analysis found a high correlation between the <Type Ⅰ> and the <Type Ⅲ>. In addition, based on the results of the analysis, we found a hypothesis for quantity research, and the hypothesis was that there was a difference in the unified perception of university students’ unified educational environment. Finally, because each type of respondent was able to guarantee an additional statement for the recognition from the respondent who has a higher factor weight, and to name each type based on the statement shown in this study, the type of unification recognition of the university students using Q is implemented, and the abduction approach of the hypothesis for the future empirical study is tried, and the expansion to the quantitative research which is an extended study is expected in the future.

참고자료

· 없음