채드윅의 노벨상 강연의 장르 비평 (A Generic Criticism of Chadwick's Nobel Lecture)

서지정보

· 발행기관 : 연세대학교 인문학연구원
· 수록지 정보 : 인문과학 / 132권 / 63 ~ 88페이지
· 저자명 : 구자현

초록

이 논문은 노벨 과학상 강연이라는 장르를 가지고 채드윅의 노벨상 강연을 분석한다. 장르는 반복된다고 여겨지는 인공물에서 수용자의 기대를 일으키는 상황적, 내용적, 형식적 특성을 구비한 것으로 여겨지는 심리적 실체이다. 다수의 노벨 과학상 강연이 공통적으로 갖는 내용적, 형식적 특성을 추출하고 채드윅의 노벨상 강연이 노벨 과학상 강연의 특징과 부합하는지 분석한다. 노벨 과학상 강연은 자신의 수상 업적과 관련된 내용을 다루며 최근에 확립된 과학의 원리나 방법을 소개한다. 노벨 과학상 강연은 동료들의 협력과 인정에 토대를 둔 공조적 활동임을 인정하며, 과학의 신뢰성의 신념을 드러내고, 과학이 인류의 진보에 기여하는 활동임을 전파한다. 노벨 과학상 강연은 화려한 수식어나 비유의 사용을 자제하고 건조한 문체를 사용하고, 전문 용어나 수식의 사용을 자제한다. 이런 노벨상 강연의 특성과 관련하여 채드윅은 그의 노벨상 강연에서 그의 노벨상 수상 업적인 중성자의 발견 과정에 대해 언급하고, 핵 물리학의 발전이 이루어지기 위한 방법상의 진보를 언급한다. 채드윅은 러더퍼드의 이론적 예측과 졸리오 퀴리 부부의 베릴륨 방사선에 대한 실험 연구 등 동료들의 연구를 토대로 자신이 중성자의 가설을 수립하고 검증하였음을 언급하고 양자역학에 의해 실험 결과를 평가하고 해석하는 과학 방법에 대한 신념을 드러내며, 중성자가 가져올 핵 물리학의 진보에 대한 낙관적 언급을 드러낸다. 채드윅은 역사적 서사나 이론적 논의에서 건조한 문체를 사용하며, 대중이 이해할 수 있는 간단한 수식을 사용한다. 그러므로 노벨 과학상 장르가 존재하며 채드윅의 노벨상 강연은 그에 속한다고 말할 수 있다.

영어초록

This thesis analyzes Chadwick's Nobel Lecture with the genre of Nobel lectures in science. The genre is a psychological entity that is considered to have situational, substantive, and formal characteristics that raise the expectations of the audience in artifacts that are considered to be repeated. It extracts the substantive and formal characteristics that many Nobel lectures in science have in common and analyzes whether Chadwick's Nobel Lecture match those of other Nobel lectures in science. A Nobel lecture in science talks about her/his award-winning work and mentions recently established principles and methods of science. The Nobel lectures in science acknowledge collaborative activities based on the cooperation and recognition of colleagues, reveal the credibility of science, and show that science is an activity that contributes to the progress of mankind. The lectures have a dry style, refrain from using fancy modifiers or metaphors, and try to avoid overly specialized terms or formulas. In his Nobel Lecture, Chadwick mentions the discovery of the neutron, which is the work he won the award for, and refers to advances in the development of particle physics. The lecturer mentions that he established and verified the hypothesis of neutrons based on his colleagues' work, such as Rutherford's theoretical predictions and Joliot-Curies' experimental work on beryllium radiation, and expresses his belief in the scientific method of evaluating and interpreting experimental results based on quantum mechanics. He also expresses optimism about the progress of nuclear physics that neutrons can bring about. The lecturer has a dry style with historical facts and theoretical discussions, and uses simple formulas that the public can understand. We can say that the genre of the Nobel lecture in science exists and that Chadwick's Nobel Lecture falls in the genre.

참고자료

· 없음