선임간호사가 인식하는 신규간호사의 중요한 역량 (Essential competency of new graduate registered nurse that has been perceived by experienced senior nurses)

서지정보

· 발행기관 : 사단법인 인문사회과학기술융합학회
· 수록지 정보 : 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지 / 7권 / 1호 / 567 ~ 575페이지
· 저자명 : 박정혜

초록

대학을 갓 졸업한 경력 1년 미만의 신규간호사가 간호사에게 필요한 핵심간호역량을 모두 갖추는 것은 현실적으로 불가능하다. 그러므로 본 연구는 간호사의 핵심간호역량들 중 신규간호사가 갖추어야 할 중요한 우선순위의 역량이 무엇인지 확인하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 Park과 Hwang[1]의 자료 중 일부를 이차 분석하여 사용하였다. 본 연구에서 사용한 자료는 전국 종합병원급 이상의 9개 의료기관에서 근무하는 경력 5년 이상의 간호사 365명을 대상으로 간호사의 핵심역량 중 대학을 갓 졸업한 경력 1년 미만의 신규간호사가 갖추어야 할 중요한 역량에 대해 설문조사한 내용이다. 분석결과, 신규간호사에게 가장 중요한 역량 영역은 의사소통과 배려의 영역이었다. 또한 간호사의 25개 핵심역량들 중 신규간호사에게 중요한 순위는 순서대로 간호지식, 간호기술, 올바른 인성과 윤리의식, 그리고 의사소통능력이었다. 이것은 신규간호사의 임상현장적응과 간호의 질 향상을 위해 향후 간호교육과정에서 강조해야 할 교육의 방향이 무엇인지를 제시한다.

영어초록

It is impossible that a new registered nurses in a career of less than one year, have all core competencies of nursing. The purpose of this study was to identify the important and basic competency of new graduate registered nurses in clinical settings that have been perceived by experienced senior nurses with five or more years of work experience. For data analysis, Secondary data from one part of the data of Park and Hwang’s study[1] were used, and that were a sample of 365 nurses from nationwide nine hospitals. In result, participants reported that communication and caring relationships was the most important than any other categories and the top five priority competencies were nursing knowledge, nursing skill, good character, ethics and communication for new registered nurse. This results suggest the direction and the implementation of undergraduate nursing education for good field adaptation of new registered nurse and effective and safe patient care in future.

참고자료

· 없음