COVID-19로 인한 운동부 지도자의 심리적 어려움과 대처 과정 (The Psychological Challenges and Coping Processes of Sport Coaches by COVID-19)

서지정보

· 발행기관 : 한국스포츠심리학회
· 수록지 정보 : 한국스포츠심리학회지 / 35권 / 2호 / 1 ~ 14페이지
· 저자명 : 김현주

초록

목적: 본 연구는 운동부 지도자를 대상으로 COVID-19로 인한 스포츠와 일생생활에서 경험하는 심리적 어려움과대처 과정을 탐색할 목적으로 진행하였다. 방법: 일차적으로 2020년 2월부터 2022년 1월까지 지도 경험이 있는지도자 110명을 대상으로 Google 개방형설문을 진행해 심리적 어려움과 대처전략을 추출하였고, 이차적으로 110 명 중 6명의 지도자를 선정하여 심층면담을 진행하였다. 온라인 개방형설문을 통해 수집된 원자료는 귀납적 내용분석으로 범주화하였고, 범주화한 자료 중 심리적 어려움 결과는 심층면담을 위한 면담지침으로 활용하였다. 심층면담을 통해 수집된 결과는 질문의 흐름에 따라 인과 네트워크로 도식화하였다. 결과: 첫째, COVID-19로 인한지도자의 심리적 어려움은 선수 경기력 하락, 심리적 고립감, 훈련환경 악화, 생소한 환경으로, 대처전략은 자발적 방역, 훈련방법 변경, 부적정서 완화, 훈련환경 조성으로 범주화하였다. 둘째, 지도자의 심리적 어려움 대처 과정은 생소한 환경, 훈련환경 악화, 선수 경기력 하락으로 불안감을 가장 크게 경험하였으나 불안감을 극복하기위하여 훈련프로그램 제작을, 긴장감 대처를 위한 소통과 이미지트레이닝을, 무력감은 인내로 대처하였다. 이러한결과를 통해 지도자는 팬데믹 상황으로 다양한 심리적 어려움을 경험하였으나 각자의 전략으로 대처함을 확인하였다. 결론: 본 연구가 엔데믹 선언 이후 감염병으로 인한 지도자의 심리적 어려움 이해와 더불어 지도자 심리지원의 계기가 되기를 기대한다.

영어초록

Purpose: The purpose of this study was to explore the psychological challenges and coping processes experienced by sports coaches in their sports and daily lives due to COVID-19. Methods: Firstly, an open-ended Google online questionnaire was conducted from February 2020 to January 2022 with 110 coaches who have coaching experience, to extract their psychological challenges and coping strategies. Secondly, among these 110 individuals, 6 coaches were selected for in-depth interviews. The raw data collected through the open-ended online questionnaire were categorized using inductive content analysis, and the categorized data on psychological challenges were utilized as guidelines for the in-depth interviews. The results collected through the in-depth interviews were diagrammed into a causal network according to the flow of questions. Results: First, the psychological challenges of coaches in the COVID-19 were categorized into decline in athlete performance, psychological isolation, deterioration of training environment, and unfamiliar environment. Coaches’ responses in the COVID-19 were categorized into voluntary quarantine, training method change, negative emotion relief, and training environment creation. Second, the coaches process of coping with psychological challenges experienced the greatest anxiety due to the unfamiliar environment, worsening training environment, and decline in player performance. However, to overcome anxiety, training programs were created, communication and image training were used to deal with tension, and helplessness was overcome with patience. Through these results, it was confirmed that the coaches experienced various psychological challenges in the COVID-19, but coped with them with their own strategies. Conclusion: It is hoped that this study will provide an expanded perspective on coaches psychological challenges and coping processes against post-COVID-19 infectious diseases.

참고자료

· 없음