이주홍의 소년소설 『피리 부는 소년』연구 (A Study on A Piping Boy, Young Adult Fiction by Lee, Juhong)

서지정보

· 발행기관 : 건국대학교 GLOCAL(글로컬)캠퍼스 동화와번역연구소
· 수록지 정보 : 동화와 번역 / 21호 / 313 ~ 342페이지
· 저자명 : 이종호

초록

본 논문은 이주홍의 소년소설 『피리 부는 소년』을 서사적 소통의 관점에서 담론층위와 인물 층위, 서술층위로 나누어 분석하여 그 특질을 밝히는 데 목적이 있다. 이 소설텍스트는 이원적 담론체계로 이루어져 있다. 전반부 서사담론에서는 시골 마을 소년들의 놀이 현장을 생생하면서도 해학적으로 재현하고 있다. 후반부서사담론에서는 전쟁 중 어른 세계의 비인간적 행태에 물들지 않는 ‘영구’의 정직하고 부지런한 삶을 전경화하고 있다. 이러한 담론체계에서 ‘영구’의 정직성과 올바름, 그리고 부정에 물들지 않는 용기가 지배소로 작용한다.
또한, 이 텍스트에는 다양한 층위의 인물들이 각각의 형상으로 살아간다. 시골소년들은 순박하고 무지하여 친구들 간에 갈등을 일으키고 때로는 비행을 저지르며, 마을 사람들에게 피해를 준다. 그렇지만 그들은 자신들의 잘못을 깨달아 반성하고 용서를 구하며 학업에 열중한다. 그런가 하면 전쟁기 인간애의 진정한 가치가 더욱 절실함에도 일부 어른들은 비열하고 폭력적인 방법으로 어린이들을 수단화하여 자신의 탐욕을 채우는 간교하고도 비인간적인 삶의 행태를 보인다. 그렇지만, ‘영구’는 이러한 상황에서도 아버지의 가르침을 철저하게 실천하며 자신의 어려움을 스스로 극복하고자 노력하는 어린이 상을 보여준다.
한편, 이 텍스트는 작가-서술자가 수시로 인물 시점으로 이동하면서 요약서술과 장면제시로써 전쟁 중에 고아가 되지만, 부정에 물들지 않고 순수하게 살아가는 ‘영구’를 주로 초점화한다. 혼란스럽고 고통스러운 상황에서도 정직과 부지런함,용기와 인내 등의 가치를 실현하는 ‘영구’를 통해 작가-서술자는 1950년대 혼란기를 사는 어린 소년들에게 희망을 주고자 한다. 이러한 서술태도가 곧 이 텍스트의주제의식과 조응한다.

영어초록

This study was an analysis that aimed to identify the characteristics of A Piping Boy, a Young Adult novel by Lee, Juhong with a narrative communication viewpoint. The novel was divided into a discourse layer, a character layer and a narration layer. The text of this fiction was a binary discourse system. The narrative discourse in the first half developed a scene in which boys from a rural town played together vividly and with humor. The narrative in the second half, however, emphasized the conscientious behavior of “Yeonggu”, who remained uninfluenced by corruption in the adult world, by describing those behaviors with a panoramic view. The dominant themes in this system are Yeonggu’s honesty, righteousness and courage to remain untouched by corruption.
The lives of the characters in the diverse layers in A Piping Boy are varied. The boys in the rural town are simple, innocent, in conflict with friends. Sometimes, they do wrong or cause damage but they realize their wrong-doings and ask for pardon. They concentrate on studying. On the other hand, some of the adult characters display inhumane behavior by using the children as a means to satisfy their adult greed through mean and abusive actions which are offset by the true value of humanity that was desperately required in the wartime. The character “Yeonggu” is an exemplary model through his strict practice of the teachings of his father, who taught him to be honest and diligent to do the right thing and to try to overcome his difficulties by himself.
While the viewpoint frequently changes from the writer to the narrator and back, the text mainly focuses on “Yeonggu”, who loses his parents during the war but lives an innocent life free from corruption by summarizing and describing the scenes. The writer and the narrator tried to give hope to young boys in the chaotic period of the 1950s through the character of “Yeonggu”,who realized the values of honesty, diligence, courage and patience even in the confusion of difficult circumstances. This narrative attitude accords with the main awareness of this text.

참고자료

· 없음