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鳳棲 兪莘煥의 哲學思想 硏究 (A Study of the Neo-Confucianism theory of Yu-Shinhwan - Focus on Specialization of 19th Kiho confucianism academic school)

36 페이지
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최초등록일 2025.05.13 최종저작일 2011.06
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鳳棲 兪莘煥의 哲學思想 硏究
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    서지정보

    · 발행기관 : 고려대학교 민족문화연구원
    · 수록지 정보 : 민족문화연구 / 54호 / 339 ~ 374페이지
    · 저자명 : 박학래

    초록

    19세기 조선 성리학계의 특징 중 하나는 學派의 分化 현상이 두드러졌다는 점이다. 畿湖學界와 嶺南學界 모두 유력한 특정 인물들을 중심으로 문인집단의 형성이 구체화되었고, 이들은 前代 性理說에 대한 다양한 입장을 제시함은 물론, 朱子學에 대한 재해석을 통해 학파 간 구별되는 학문적 경향을 드러내면서 학술 논쟁을 주도하였다. 그리고 학파의 분화를 거치면서 정착된 여러 문인집단은 內憂外患의 격변기 속에서 다양한 현실 대응의 입장과 실천적 모습을 보이기도 하였다.
    본 논문에서는 이러한 19세기 기호학계의 특징적 면모에 유의하면서 당시 기호학계의 중심인물 중 한 사람인 鳳棲 兪莘煥(1801∼1859)의 철학사상을 性理說을 중심으로 고찰하였다. 유신환은 기호 낙론의 적통을 계승한 학자이면서 동시에 자기 학파의 학설에 대한 맹목적인 墨守의 태도에서 벗어나는 경향을 일정 정도 가졌던 학자였다. 또한 가학을 비롯하여 다양한 경로를 통해 수용한 학문적 전통을 자신의 학문으로 구체화하였고, 특히 변화하는 현실 세계에 유의하면서 이기론을 비롯한 여러 성리학적 주제에 대해 자신의 입장을 제시하였다. 따라서 본 논문에서는 그에게 영향을 미친 先代 학자들에 유의하면서 그의 사상을 검토하고자 하였다. 그리고 18세기 중반 이후 가속화된 京鄕분기 속에서 서울을 포함한 기호학계의 학술 동향과 더불어 기호 낙론계 및 관료 학자들의 학술 경향을 고려하여 그의 문제의식도 함께 살펴보고자 하였다.

    영어초록

    Specialization of Schools is one of the remarkable phenomena in Korean neo-Confucian academia in 19th century. In both the Kiho and the Youngnam lineages, literati formed their groups putting up a leading figure as their center. They took the lead in academic debates not only by suggesting various views on the previous theories of nature and principle, but also by representing academic trends distinguished from other schools through reinterpretations of the Zhuzi philosophy. Moreover, these literati groups established via specialization of schools actively respond to various problems raised by the turmoil from within and without.
    With paying attention to the transition mentioned above, this paper examines the philosophical thought of Bongseo Yu Sinhwan, one of the key figures in the Kiho lineage. Despite the fact that he succeeded to the orthodox line of the Nak School of the Kiho lineage, Yu has very flexible attitude having no blind belief in the theories of his own school. In addition to this, he established his own stance by accepting other academic trends via various routes. With paying a special attention to the real world, especially, he suggested his own view on diverse issues of the theories of nature and principle.
    Thus, I will investigate his philosophical thought by being mindful of his predecessors whose significant influences given to him. Moreover, I will inquire to his problematique with consideration of academic trends of official-scholars belonging to the Nak School in the midst of a circumstance that distinction between center and peripheries has been sped-up.

    참고자료

    · 없음
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