사이버대학교 보육실습생들은 인성문제에 있어 취약한가? (Are Cyber University childcare practitioners vulnerable to personality problems?)

서지정보

· 발행기관 : 한국전시산업융합연구원
· 수록지 정보 : 한국과학예술융합학회 / 34권 / 239 ~ 249페이지
· 저자명 : 이문숙

초록

본 연구는 한국사회에서 사이버대학교가 모든 부분에서 일반대학들과 같은 편제, 행정, 교과과정들이 진행되고 있음에도 유독 실습관련 과목에서 관련 학과의 학생들이나 교수들이 불편을 경험하고 있다. 따라서 본 연구에서는 그 불편함의 근원을 찾아내고, 개선이 필요한 부분이 어떤 것인가를 파악하고, 개선의 방향을 도출해 내고자 한다.
본 연구는 질적 연구를 연구(현상학적 연구) 방법론으로 택하여, 연구의 목적을 이해하며 연구자와의 의사소통이 가능하고 참여에 동의한, 사이버대학교를 직․간접적으로 경험한 10명의 어린이집 원장들을 택하였다. `17년 9월부터 12월까지 약 4달 간 심층 인터뷰를 진행하였다. 본 인터뷰는 연구 참여자들에 대한 기초조사 후, 그들 자신의 개념과 경험을 언어로 이야기하게 하는 심층면접기법을 통해 자료를 수집하였다.
분석의 결과 7개의 대주제를 추려낼 수 있었고, 이에 따른 결론을 도출해내었다.
일곱 개의 대 주제는 다음과 같다. 면담자들의 일반적 특성, 사이버대생을 보육실습생으로 받는 것?, 사이버대학교에서의 교육은 어떻게 진행되는가?, 사이버대학교내에서의 인성교육은?, 사이버대생들의 인성고양 방법은?, 인성관련 융합교육을 권유함.

영어초록

This study is based on the assumption that despite the fact that cyber universities in Korea have same system such as organization, administration and curriculum with general universities, students and professors in related departments are specially experiencing discomfort in the practice related subjects.
Therefore, in this study, we want to find out the source of the discomfort, identify the part that needs improvement, and draw direction of improvement This study selected ten nursery director who directly or indirectly experienced cyber universities who were able to communicate with researcher and participate in the study by choosing qualitative research as a methodology.
In-depth interviews were conducted for about four months from June to September, 2017. After a basic survey on the participants, we collected data through in - depth interview techniques that allowed them to speak their own concepts and experiences in language.
As a result of the analysis, we were able to categorize 7 main categories and draw conclusions accordingly.
The main category is as follows : General characteristics of interviewees, To receive the students of cyber Universities as childcare interns?, How does education at cyber universities work?, Personality education in Cyber University?, Personality of cyber university students?, How can Cyber college students increase their personality?, Encourage humanity-related convergence education

참고자료

· 없음