학령기 아동의 스트레스 경감을 위한 백팩 디자인 개발 연구 (A study on the Development of Backpack Design for School-age Children for Stress Reduction)

서지정보

· 발행기관 : 한국상품문화디자인학회
· 수록지 정보 : 상품문화디자인학연구 / 70호 / 245 ~ 254페이지
· 저자명 : 챠오위민, 윤여경

초록

지난 수 세기 동안 가방은 개인의 소지품을 휴대하기 위한 목적에서 다양한 형태로 발전되어 왔다. 천이나 가죽·인조피혁등으로 만들어 물건을 편리하게 들고 다닐 수 있도록 제작된 가방은 우리의 의생활에서 없어서는 안 될 실용적인 도구이다. 가방은 현대 사회가 경제적으로 풍요로워짐에 따라 사람들의 생활에 정신적, 물질적 여유가 생기고, 서로의 개성을 이해하며 존중하는 사회적 분위기가 조성되면서 다양한 방법으로 변모하였다. 과거에는 남성의 서류 가방 또는 여성의 손가방이 가방의 대표적인 모습이었지만 최근에는 아동 또한 가방을 패션 아이템으로 활용하고 있다. 특히 학령기 아동들은등하교 시 학습을 위한 교과 도구와 소지품을 편리하게 담을 수 있는 기능적 요소의 가방 즉 백팩(backpack)을 선호하게되었다. 여기서 주목해야 하는 것은 성인과 달리 아동용 가방 디자인에는 기능적 요소와 미적 요소 외에 신체적 조건을 고려해야 한다는 점이다. 학령기 아동들이 등에 지는 백팩의 평균 무게는 체중의 8%나 되기 때문에 장시간 과중한 백팩을메고 걷거나 한 자세를 오래 유지하면 목과 척추에 부담을 주고 척추의 측압력, 어깨의 압력 등 아동의 신체에 부정적인영향을 줄 수 있다. 이에 본 연구에서는 학령기 아동을 대상으로 인체공학적 원형 분할법을 이용하여 인체 데이터를 측정하고, 어깨띠, 등의 곡선 데이터의 값 구간을 정하여 계층과 공간별로 백팩 디자인 설계를 수행하였으며, 프로토타입으로제작 후 사용적합성 평가를 거쳐 설계의 유효성을 검증하였다. 학령기 아동의 신체에 적합한 백팩 디자인을 개발하여 과부하로 인한 신체 스트레스를 완화시켜 줄 수 있기를 기대한다.

영어초록

Over the past few centuries, bags have evolved in various forms for the purpose of carrying personal belongings. Bags made of cloth, leather, and artificial leather that can be carried conveniently are essential practical tools in our medical lives. As modern society became economically affluent, bags were transformed into various ways as mental and material leeway was created in people's lives, and a social atmosphere was created to understand and respect each other's individuality. In the past, men's briefcase or women's handbags were representative of bags, but recently, children are also using bags as fashion items. In particular, school-aged children have come to prefer bags, or backpacks, of functional elements that can conveniently contain teaching tools and belongings for learning when commuting to and from school. What should be noted here is that unlike adults, children's bag design requires consideration of physical conditions in addition to functional and aesthetic factors. Since the average weight of a backpack on the back of school-age children is 8% of their weight, walking with a heavy backpack for a long time or maintaining a posture can burden the neck and spine and negatively affect the child's body, such as side pressure of the spine and shoulder pressure. In this study, human body data were measured using ergonomic circular segmentation for school-aged children, and backpack design was performed for each layer and space by setting values for curved data such as shoulder bands, etc., and the validity of the design was verified after manufacturing a prototype. It is hoped that it will be able to alleviate physical stress caused by overload by developing a backpack design suitable for the body of school-age children.

참고자료

· 없음