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여자중학생의 방과 후 실용무용수업의 수업만족도가 학교생활적응 및 자기효능감에 미치는 영향 (The Effects of Class Satisfaction of After-School Practical Dance Classes of Female Middle School Students on School Life Adaptation and Self-efficacy)

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최초등록일 2025.05.08 최종저작일 2024.07
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여자중학생의 방과 후 실용무용수업의 수업만족도가 학교생활적응 및 자기효능감에 미치는 영향
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    서지정보

    · 발행기관 : 한국코칭능력개발원
    · 수록지 정보 : 코칭능력개발지 / 26권 / 7호 / 43 ~ 51페이지
    · 저자명 : 박상희, 차지원

    초록

    이 연구는 방과 후 실용무용수업의 수업만족도가 학교생활적응 및 자기효능감에 어떠한 영향을 미치는 가에 대해 분석하고 더 나아가 실용무용수업의 중요성과 교육적 가치를 알리고, 학생들의 적극적인 실용무용수업 참여를 유도하는데 목적이 있다. 이를 위해 G광역시에 소재한 중학교에서 방과 후 실용무용수업을 운영하고 있는 중학교의 여중생을 대상으로 편의표본추출법을 사용하여 실시하였다. 총 210부의 설문지를 배포하였고, 응답 내용이 불성실한 설문지 30부를 제외하고 180명의 설문지를 최종적으로 사용하였다.
    신뢰도분석 및 요인분석, 상관관계분석, 다중회귀분석을 실시하였으며, 이 연구에서 도출된 결과는 다음과 같다. 첫째, 실용무용수업만족은 학교생활적응에 영향을 미친다. 둘째, 실용무용수업 만족은 자기효능감에 영향을 미친다. 결론적으로 실용무용수업의 수업만족은 학교생활적응과 자기효능감에 영향을 미친다고 할 수 있다. 이는 실용무용수업의 수업만족도가 청소년기의 학생들에게 중요한 요인으로 작용하고 있음을 시사하며, 학생들의 자기효능감과 학교생활적응의 향상을 위해서 실용무용수업을 적극 권장할 수 있는 유용한 기초자료가 될 수 있을 것으로 기대한다.

    영어초록

    The purpose of this study is to analyze how class satisfaction in after-school practical dance classes affects school life adaptation and self-efficacy, further to inform the importance and educational value of practical dance classes, and to encourage students to actively participate in practical dance classes. To this end, it was conducted using a convenience sampling method for middle school girls who run practical dance classes after school at middle schools located in G Metropolitan City. A total of 210 questionnaires were distributed, and 180 questionnaires were finally used, excluding 30 questionnaires with unfaithful responses. Reliability analysis, factor analysis, correlation analysis, and multiple regression analysis were conducted, and the results derived from this study are as follows. First, satisfaction with practical dance classes affects school life adaptation. Second, satisfaction with practical dance classes affects self-efficacy.
    In conclusion, it can be said that class satisfaction in practical dance classes affects school life adaptation and self-efficacy. This suggests that class satisfaction in practical dance classes is an important factor for adolescent students, It is expected that it will be a useful basic material to actively recommend practical dance classes to improve students' self-efficacy and adaptation to school life.

    참고자료

    · 없음
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