외국어로서 한국어교육에서 환유 표현의 교육 원리와 방안 일고 (A Study on the Educational Principles and Methods of Metonymy in Korean Language Education)

서지정보

· 발행기관 : 전남대학교 한국어문학연구소
· 수록지 정보 : 전남대 어문논총 / 39호 / 107 ~ 128페이지
· 저자명 : 조형일, 한용혁

초록

본 연구는 한국어교육에서 이루어져야 할 환유 표현의 교육 원리와 방안을 쓰기 교육의 측면에서 살펴보고자 하는 데에 목적이 있다. 이를 위하여 대학부설 한국어 교육기관에서 출판된 교재의 듣기 및 읽기 텍스트를 통해 환유 표현의 교육 내용을 살펴보았다. 그 결과 신체/비신체 부위로 나누어 환유 표현을 살펴볼 수 있었으며, 이들은 대부분 관용표현과 같이 제시되고 있음을 확인할 수 있었다. 그러나 이러한 환유 표현들이 교재에 노출되어 있는 것과는 달리 이에 대한 총체적 교수학습 방법은 적용되지 않고 있는 것으로 확인되었다. 이처럼 문자의 의미를 있는 그대로 받아들일 수 없는 즉자적 의미를 지닌 환유 표현을 교수학습하기 위해서는 학습자가 텍스트의 맥락 속에서 인지할 수 있도록 해야 하며, 의미 이해를 위한 어휘 교육의 차원을 넘어서는 수용과 생산의 교육이 필요한 것이다. 따라서 본 연구에서는 이러한 교육의 필요성에 따라 쓰기 중심의 환유 표현 교육의 세 가지 원리를 제시하였다. 본 연구는 쓰기 중심의 환유 표현 교육을 통하여 한국어 교실 현장에서 쉽게 놓칠 수 있을 법한 환유 표현의 실제를 깊이 생각해 볼 수 있었다는 점에서 큰 의의가 있다고 본다.

영어초록

Contrary to the regions with lots of Korean language education consumers in the national level, in case of Cambodia, there are many Korean language education consumers only in specific regions. However, this country has lots of exchanges with Korea including great interest in K-wave, and many Cambodian workers in Korea. Also, the recent increase of Korean tourists traveling in Cambodia is another reason why Cambodian people start having interest in Korean language. Even though the interest in Korean language is increasing in Cambodia, the Korean language educational environment does not catch up the whole changes in consumers because of a realistic issue of costs required for education or educational institution. For this reason, the Korean language education is mostly performed in local universities of Cambodia. Under this circumstance, the weight of Korean language education performed in middle/high school, private Korean language education institution, and King Sejong Institute is not that great. However, it is necessary to pay attention to that many middle/high school students of Cambodia start having lots of interest in Korea including K-wave and Korean language. The Korean language education consumers’ needs are changed from academic purpose in university to Korean culture itself through K-POP and Korean dramas, which accords with the changes of Korean language education market in China and Vietnam. Thus, this thesis aims to propose the necessity of online Korean language education as a method of preparing for the expansion of Korean language education consumers in Cambodia.

참고자료

· 없음