한국인 영어 학습자의 영어 의문사 의문문 실현 양상 연구: 장거리 이동과 섬효과 (A Note on Korean ESL Learners’ Wh-movement Parameter Setting and Island Sensitivity)

서지정보

· 발행기관 : 영남대학교 인문과학연구소
· 수록지 정보 : 인문연구 / 63호 / 121 ~ 150페이지
· 저자명 : 옥성수, 이숙영, 김수연

초록

제 2언어 학습자의 중간언어가 보편문법의 틀 안에서 설명될 수 있는지, 그리고 언어처리 요인이 중간언어에 어떠한 영향을 미치는지 알아보기 위하여 본 연구에서는 제 한국인 영어 학습자들의 번역수행 실험연구를 통해 의문사의 외현적 이동 습득과 이동 제약인 섬제약 인지 사이의 상관관계를 조사하였다. 연구 결과, 이동수행에서 이동거리가 멀어질수록 수행 성공률이 낮아진다는 것이 밝혀졌고, 이는 한국인 영어 학습자들이 장거리 이동을 수행할 때 중간흔적을 이용하지 않을 개연성이 있음을 시사한다. 장거리 이동을 완전히 성공한 학습자들의 섬제약 인지여부를 알아보기 위한 번역 실험연구에서는 의문사 이동 습득률과 섬제약 인지율 간에 불일치를 보인다는 결과를 통해 섬제약은 외현적 이동의 습득과정에서 필수적으로 따라오는 부가원칙이 아니라는 것이 드러났다. 마지막으로, 일반적으로 언어이해에 관여한다고 여겨지는 거리, 화용적 타당성 등의 언어처리 요인들이 제 2언어의 언어수행에도 영향을 미친다는 결론을 얻었다.

영어초록

Based on the assumption that second language learners have an interlanguage grammar, the current study examines whether understanding Island Constraints comes with successful wh-dependency formation as a byproduct of setting a [+wh-movement] parameter value in second language sentence production. Our results indicate that the learners showed more difficulty with cross-clausal wh- movement formation than intraclausal wh-movement, and that even when the participants know long-distance wh-movement, Island Constraints are not necessarily obeyed. This supports an language processing approach to Island effects where degraded acceptability of so-called Island Constraints violated sentences are not from the violation but from accumulated processing difficulties. Our results also argue for Clahsen & Felser's(2006) Shallow Structure Hypothesis in that some of the participants fail to form intermediate traces in long-distance wh-movement despite their high success rate in forming intraclausal wh-movement. Distance and pragmatic plausibility seem to play a role not only in comprehension of the first and the second language but also in translation production of L2 English by L1 Korean learners.

참고자료

· 없음