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고전소설의 비판적 읽기를 통한 창의적 독서 결과 표현 연구 -<심청전>의 개작본 <몽금도전>을 중심으로- (A Study on the Result of the Creative Reading through Critical Reading Korean Classical Novel -Aimed at Monggeumdo-geon one of the new versions Shimchung-geon-)

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최초등록일 2025.05.02 최종저작일 2011.12
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고전소설의 비판적 읽기를 통한 창의적 독서 결과 표현 연구 -&lt;심청전&gt;의 개작본 &lt;몽금도전&gt;을 중심으로-
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    서지정보

    · 발행기관 : 한국독서학회
    · 수록지 정보 : 독서연구 / 26호 / 413 ~ 440페이지
    · 저자명 : 서유경

    초록

    이 연구는 창의성 혹은 창의적 읽기의 기반 활동으로 비판적 읽기를 상정하는 관점에 주목하여 고전소설의 창의적 재생산을 사례로 다루어보고자하였다. 고전소설 향유의 특성상 고전소설은 개별 작품이 독자적으로 존재한다기보다는 작품군으로 분포하는 모습을 보인다. 특히 <심청전>과 같은판소리계열의 작품은 대중적 향유를 거친 만큼 다양한 판본이 존재한다고할 수 있다. 이들 다양한 판본은 바탕이 되는 작품의 판본과 핵심적 서사측면에서 동질성을 유지하면서도 독자적 서사를 창조하는 특성을 보인다.
    이러한 기존 고전 소설의 새로운 판본이 비판적 읽기와 창의성 측면에서의미 있는 자료가 되는 것은 기존 고전 소설의 비판적 읽기를 바탕으로한 창의적 작업의 결과가 새로운 판본이라 할 수 있기 때문이다.
    이에 이 연구에서는 비판적 읽기의 결과로 새로운 판본 생성이 이루어지는 창의적 활동의 사례로서 <심청전>의 개작본 중 하나인 <몽금도전>을대상으로 하여 분석해 보고자 하였다. <몽금도전>은 여타의 <심청전> 이본에 비해 서사의 변형이 파격적이기도 하면서 <심청전> 독서의 한 양상을보여준다는 점에서, 비판적 읽기의 실제 내용과 창의적 표현 사례로 다룰수 있다고 보았다. 이렇게 어떤 읽기의 결과를 쓰기로 표현하는 방법에 대한접근은 읽기 교육 활동에 대해 작문 활동과의 통합을 시도하면서, 주로 문학교육의 장에서 수용과 생산을 아우르는 관점을 읽기의 과정으로 구조화하고, 문학 작품을 대상으로 비판적 읽기를 다룬다는 의의를 지닌다.

    영어초록

    This thesis aims to analyze the creative rewriting case in Korean classical novel on the viewpoint of the critical reading as the basic activity of the creativity or creative reading. As the feature of enjoying Korean classical novel, Korean classical novel exists not an independent version but various versions. Especially the literature interrelated with Pansori like Shimchung-geon has various versions through popular enjoyment. These various versions show the characteristics of independent and homogeneous narrative at the same time. These new versions of Korean classical novel are important from the side of critical and creative reading because these new versions are the result of the creative work based on critical reading.
    So in this study, it was tried to analyze Monggeumdo-geon one of the new versions Shimchung-geon as the case of creative activity after critical reading. So in this study,it was tried to analyze Monggeumdo-geon one of the new versions Shimchung-geon as the case of creative activity after critical reading.
    Monggeumdo-geon is appropriate version because it has changed special narrative and shows the aspect of reading. This approach of reading has the meaning of trying to integrate reading and writing, and structuralization rounding receiving and producing,and dealing with the critical reading intended to literature.

    참고자료

    · 없음
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