대학 교양중국어 학습자의 학습목표 및 교과목 수요 분석 연구 (A Study on College Chinese Learners’ Learning Objectives and Curriculum Demand)

서지정보

· 발행기관 : 한국중국어교육학회
· 수록지 정보 : 중국어교육과 연구 / 32호 / 201 ~ 227페이지
· 저자명 : 임연정

초록

외국어교육에서 학습자 중심의 교육이 대두되면서 학습자에게 보다 최적화된 교과목 설계 또한 많은 주목을 받고 있다. 따라서 본고는 대학교 교양중국어 학습자를 대상으로 실제 학습목표 및 교과목 수요 조사를 실시하여, 향후 관련 교과목 개발에 기초자료를 제공하기 위한 목적으로 연구를 실시하였다.
우선 본고는 선행 연구 결과와 교육 경험을 바탕으로 설문지를 자체 제작하였다. 설문 문항은 크게 중국어 학습목표, 개설 희망 교과목, 적정 수강인원 등으로 구성된다. 설문조사는 2019년 2학기와 2020년 1학기에 두 차례에 걸쳐 실시되었다. 그리고 조사를 통해 수집된 총 439명의 응답 자료를 토대로 전공계열별, 성별, 학습기간별 분석을 실시하였다.
분석을 통해 학생들이 실용성이 높은 말하기 능력 향상에 집중하는 경향을 발견할 수 있었다. 또한 한자, 어휘, 문법 등의 중국어 요소 학습보다는 말하기, 듣기, 읽기 등의 중국어 기능 학습을 우선시하고 있음을 파악할 수 있었다. 그리고 HSK 과목에 대한 수요가 전반적으로 높게 나타나 교양교육과정에서의 운영에 대한 많은 논의가 필요함을 알 수 있었다. 마지막으로 학생들의 전공 특성에 따라 설계된 중국어 과목의 개설 가능성을 엿볼 수 있어 향후 지속적인 연구와 전공 간 협업 등의 노력이 필요함을 함께 제시해보았다.

영어초록

As learner-oriented education in foreign language comes up as an issue, designing courses optimized for learners is also gathering attention. This study is intended to provide basic resources to develop future college Chinese programs by conducting actual survey on students who take college Chinese courses.
First, for the survey, questionnaires were independently made based on the results of precedent studies and education experiences. The questionnaires are broadly composed of learning goals of Chinese, desired subjects and the proper number of attendees. The survey was conducted twice, and the collected 439 responses were analyzed according to majors, genders and periods of learning.
The results of the analysis show that students tend to focus on improving speaking ability, which is practical. They also prioritize Chinese skill learning such as speaking, listening and reading rather than Chinese Characters, vocabularies and grammar. In addition, due to high demand of HSK subjects, there is a need for discussion on the operation of Chinese programs in the general education curriculum. Lastly, the study shows the possibility of opening Chinese programs designed for the characteristics of each major, so there is a need for future efforts for constant research and collaboration among majors.

참고자료

· 없음