IMC(Integrated Marketing Communications)환경에서 브랜드 교과목 개선점 (An Improvements of the Brand Subject in IMC(Integrated Marketing Communications) Environment)

서지정보

· 발행기관 : 사단법인 한국브랜드디자인학회
· 수록지 정보 : 브랜드디자인학연구 / 11권 / 1호 / 42 ~ 52페이지
· 저자명 : 신동재, 김준교

초록

급변하는 마케팅 환경 속에서 시각디자인 전공교육과 관 련하여 브랜드 교과목은 매우 중요한 사안이다. 현재 실무에 서 적용되고 있는 IMC와 관련하여 개념 및 논의되고 있는 주 요 이슈에 대한 문헌 연구를 진행함과 동시에 그와 관련된 디 자인 영역의 공통적인 분야인 브랜드의 중요성을 탐구한다. 시각디자인 전공교육에 있어 브랜드 교과목의 현황을 파악하 고 스노우볼 샘플링(Snowball Sampling)에 따라 선정된 전 문가 인터뷰를 “패턴 찾기 기법(Pattern-Finding Techniqu e)”을 통해 분석하여 공통된 문제점 세 가지(브랜드의 시대적 개념 변화, 타 학문과의 융합적인 교육의 필요, 디자이너의 역할 변화)를 도출하였으며 이에 따른 연구결과, 브랜드 디자 인 교육의 발전 방향을 제시함과 동시에 그와 관련된 개선점 을 제안하고자 한다.

영어초록

In the rapidly changing marketing environment, the bra nd subject is a critical factor related to the Visual Design Major Education.
Related to the IMC that is currently being used in practi ce, the concept and the main issues being discussed will be simultaneously studied and the importance of the bran d which is the common grounds of design area will be st udied.
For the Visual Design Major Education, the current stat e of the education will be grasped and through the intervi ews with experts who have been elected by the snowball sampling, the three common problems(change in the conc ept of brand based on time, necessity of combined educati on with other studies, change in the designers’ roles“ hav e been reached, and the concluded results of the study an d the direction of education development of brand design will be suggested along with the related improvements.

참고자료

· 없음