어머니의 자기성찰과 모-자녀 관계 이해를 위한 북리딩 참여 경험 연구 (A Study on the Experience of Participating in Book Reading in order to Understand Mother’s Self-reflection and the Mother-child Relationship)

서지정보

· 발행기관 : 한국놀이치료학회
· 수록지 정보 : 한국놀이치료학회지 / 27권 / 3호 / 393 ~ 410페이지
· 저자명 : 하지원, 김세영

초록

본 연구의 목적은 어머니의 자기성찰과 모-자녀 관계 이해를 돕기 위해 북리딩 참여 경험을 알아보고자 하였다. 이를 위해 ‘대상관계이론’에 대한 책을 선정하여 어머니들과 함께 읽는 활동을 진행하였다. 연구는 부모-자녀 관계나 책 읽는 활동에 관심이 있는 어머니 10명을 대상으로 2023년 5월에 3주간 진행되었다. 어머니들은 책을 읽으며 스스로 성찰한 내용을 SNS에 기록하였다. 연구 진행자는 중요한 주제나 미션을 제시하여 지지적인 환경에서 성찰할 수 있도록 도왔다. 책 읽기 활동이 종료된 후, 개인 면담과 SNS 기록 등의 자료를 분석하기 위해 Colaizzi의 현상학적 방법을 적용하였다. 이 과정에서 164개의 의미 단위가 도출되었고, 최종적으로 9개의 주제와 4개의 범주로 정리되었다. 연구 결과, 북리딩 활동은 시간과 장소에 구애받지 않고 어머니들이 자신을 이해할 수 있도록 이끌어주었다. 이러한 자기 이해는 자연스럽게 자녀나 타인과의 관계를 확장되고 통합된 시각으로 바라볼 수 있는 계기를 마련해 주었다. 이처럼 책을 매개로 한 온라인 방식의 북리딩은 어머니들이 내면을 성찰하고 모-자녀 관계를 이해하는데 매우 효과적인 접근법으로 작용하였다. 이러한 접근법은 부모 상담 영역에서도 다양한 방식으로 유용하게 활용될 수 있을 것으로 기대된다.

영어초록

The purpose of this study was to investigate the experience of participating in book reading in order to help mothers’ self-reflection and understanding of mother-child relationships. To this end, a book on ‘object relationship theory’ was selected and reading activities with mothers were conducted. The study was conducted for 3 weeks in May 2023 with 10 mothers interested in parent-child relationships or book reading activities. Mothers recorded their own reflections while reading books on SNS. The research host helped them to reflect in a supportive environment by presenting important topics or tasks. After the book reading activity was over, Colaizzi's phenomenological method was applied to analyze data such as personal interviews and SNS records. In this process, 164 semantic units were derived and finally organized into 9 themes and 4 categories. As a result of the study, it was observed that book reading activities led mothers to understand themselves regardless of time and place. This self-understanding naturally provided an opportunity to expand and look at relationships with their children and others from an integrated perspective. In this way, online book reading through books served as a very effective approach for mothers to reflect on their inner sevles and to better understand the mother-child relationship. This approach is expected to be usefully used in various ways in the area of parental counseling.

참고자료

· 없음