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한국어 고급 학습자의 과거시제선어말어미 결합 용언 처리에 대한 점화 실험 연구 (A Priming Study for Korean AdvancedLearners’ Processing of Verbal Eojeols Combined with Past-Tense Pre-Final Endings)

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최초등록일 2025.04.28 최종저작일 2020.03
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한국어 고급 학습자의 과거시제선어말어미 결합 용언 처리에 대한 점화 실험 연구
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    서지정보

    · 발행기관 : 한국국어교육학회
    · 수록지 정보 : 새국어교육 / 122호 / 335 ~ 378페이지
    · 저자명 : 이선진, 임우열, 김영주

    초록

    목적:본 연구는 한국어 고급 학습자의 과거시제선어말어미 결합 용언 처리기제가 전체목록가설, 완전분해가설, 혼합가설 중 어떤 가설을 지지하는지 살펴보는 데 목적이 있다. 방법:고급 학습자 72명을 대상으로, SOA 43ms와 230ms 점화 어휘판단 과제와 교차양상점화 과제를 실시하여 표적 단어에 대한 반응 시간 및 정답률을 살펴보았으며, 작업 기억 과제를 실시하여 작업 기억이 반응 시간 및 정답률에 미치는 영향을 검토하였다. 결과:SOA 43ms와 230ms 과제의 고빈도 및 저빈도 어간에서, 교차양상점화 과제의 저빈도 어간에서 전체목록가설을 지지하는 결과를 보였으나, 교차양상점화 과제의 고빈도 어간에서 완전분해가설을 지지하는 결과를 보였다. 이어서 학습자의 작업 기억 영향은 SOA 230ms 점화 어휘판단 과제에서의 정답률에서만 나타났다. 결론:한국어 고급 학습자의 과거시제선어말어미 결합 용언 처리 기제는 주로는 전체목록가설을 따르며 학습자의 작업 기억은 의식적인 처리가 가능한 환경(SOA 230ms)에서 작업 기억이 높을수록 정답률이 높아지는 양상을 보였다.

    영어초록

    Purpose:The purpose of present study was to examine whether the past tense pre-final endings are stored in the mental lexicon as a full-listing model or decomposition model and to investigate the role of working memory in language processing. Methods:In the experiment, 72 advanced learners took lexical decision priming tasks with 43ms and 230ms SOA and cross-modal priming task. The working memory task was conducted to check the response time and the accuracy. Results:The analyzed data showed no significant difference between the stem frequency of the target words and the response time in the 43ms and 230ms SOA conditions, which supports the full-listing model. Whereas, in the cross-modal priming task, the full-listing model and the decomposition model were supported by the low-frequency words and high-frequency words, respectively. The learners’ working memory did not influence the response time of the target words; however, for the lexical decision priming task at SOA 230ms, the higher the working memory, the higher the accuracy. Conclusion:The processing mechanism of inflected forms of Korean verbs in the advanced Korean language learners(level 6 in TOPIK) mainly supports full list hypothesis and working memory positively influences accuracy rates only at SOA 230ms.

    참고자료

    · 없음
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