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탄광마을 어린이시집 『아버지 월급 콩알만 하네』 연구 (Study on the sellection of Children’s Poems in Coal Mine Village, My father's salary is as small as a bean)

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최초등록일 2025.04.27 최종저작일 2022.12
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탄광마을 어린이시집 『아버지 월급 콩알만 하네』 연구
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    서지정보

    · 발행기관 : 한국현대문예비평학회
    · 수록지 정보 : 한국문예비평연구 / 76호 / 265 ~ 311페이지
    · 저자명 : 김찬곤

    초록

    임길택은 초등학교 교사이자 동시와 동화를 함께 쓴 어린이문학가이다. 지금까지 그의 동시와 동화는 많이 연구되었지만, 그가 교사로서 학급에서 엮어 냈던 ‘학급문집’에 대한 연구는 아직 없는 형편이다. 그가 1980년부터 1983년까지 강원도 정선군 사북읍 사북초등학교에서 낸 학급문집은 당시 문화예술계에 큰 반향을 불러일으켰다. 그때까지만 해도 탄광마을 사람들의 절박한 삶을 사북초등학교 아이들의 글만큼 절실하게 쓴 기록은 찾아보기 힘들었기 때문이다. 이 논문은 그가 왜 아이들에게 부모님의 삶과 자신의 삶을 쓰게 했는지, 그 내력을 밝히는 데 목적이 있다. 그리고 그의 시 쓰기 지도가 어디에서 왔는지, 또 그것을 어떻게 실천하고 발전시켜 나아갔는지 정리해 보았다. 이 논문은 그가 엮은 학급문집(시·일기·생활글)에서 ‘어린이시’를 중심으로 살펴보았다. 탄광마을 어린이시 선집 『아버지 월급 콩알만 하네』를 텍스트로 삼고, 이것을 탄마을 여성의 삶, 탄광 노동자 아버지의 일과 아이들, 아이들의 삶과 탄마을로 주제를 잡아 그 주제에 해당하는 어린이시를 보기로 들고 분석하였다. 이를 통하여 그의 시 쓰기 지도가 ‘삶을 가꾸는 글쓰기’였다는 것을 밝혀냈다. 이 연구는 사북초 어린이가 썼던 ‘어린이시’와 그의 첫 ‘동시집’ 『탄광마을 아이들』(1990)과의 관계를 논할 때 많은 시사를 줄 것이라 믿는다.

    영어초록

    Lim Gil-taek is an elementary school teacher and a writer who wrote poetry for children and children’s novels. Until now, his poem for children and children’s novels have been studied a lot, but there is still no research on the ‘class anthology’ he published in his class as a teacher. The class anthology he published from 1980 to 1983 at Sabuk Elementary School in Sabuk-eup, Jeongseon-gun, Gangwon-do, had a great impact on the culture and arts community at that time. Until then, it was difficult to find records that wrote the extremely difficult lives of the people of Coal Mine Village as urgently as the writings of the children of Sabuk Elementary School. The purpose of this paper is to reveal why he made his children write about their parents’ lives and their own lives. And I studied where his teaching of writing poem came from and how he practiced and developed it. This paper focused on ‘poems written by children’ in his class anthology (poems, diaries, and life writings). This paper took My father's salary is as small as a bean, the selection of children’s poems in Coal Mine Village as a text, and analyzed the children's poems with the theme of the life of women in Coal Mine Village, the work of coal mine workers and children, the children's lives and the coal village. Through this, I found that his teaching of writing poem was ‘writing that takes care of my life seriously.’ This study believes that it will give a lot of implications when discussing the relationship between ‘Children's Poetry’ written by child in Sabuk Elementary School and his first Collection for children, Children of Coal Mine Village(1990).

    참고자료

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