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<현대와 과거> 분석을 통해 나타난 리에거의 음악 어법 (Riegger’s Musical Syntax Found in the Analysis of )

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최초등록일 2025.04.25 최종저작일 2019.02
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&lt;현대와 과거&gt; 분석을 통해 나타난 리에거의 음악 어법
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    서지정보

    · 발행기관 : 한국피아노교수법학회
    · 수록지 정보 : 음악교수법연구 / 20권 / 1호 / 83 ~ 106페이지
    · 저자명 : 박진희, 유승지

    초록

    리에거(Wallingford Riegger, 1885-1961)는 과거와 현대 사이의 간극을 효과적으로 좁힐 수 있는 방법을 모색하면서 새로운 음악을 탐구한 미국의 작곡가이다. 1944년 작곡된 독주용 피아노 작품집 <현대와 과거>(New and Old)는 12개의 소품으로 구성되어 있다. 각 작품에서 주요하게 다루어진 음악요소가 표제로 제시되고 작품해설도 서문에 수록되어 있는데, 이를 통해 현대적 음향과 리듬 작곡기법을 소개하고자 한 그의 교수학적 의도를 파악할 수 있다. 작품 분석을 통해 1) 특정 음정, 2) 복조 및 다조성, 3) 무조, 4) 12음 기법 등을 적용해서 조성을 흩트리는 다양한 실험이 이루어졌음을 발견할 수 있었다. 또한 전통적인 박자에서 나타나는 규칙적인 강약의 흐름을 깨기 위해 변박자, 불규칙 박, 헤미올라, 당김음, 크로스 리듬, 대위법, 다양한 리듬 분할 등이 즐겨 사용되었다. 특히 무용음악 작곡을 통해 단순하면서도 역동적인 음악을 창작하는데 몰두하였던 리에거는 이 곡에서도 음악적 아이디어들을 매우 간결하고, 경제적으로 풀어내었다. 그 결과 과거에도 즐겨 사용되었던 음악 재료들은 리에거의 독창적인 음악어법의 적용을 통해 현대적 음향과 리듬이 부각되지만 난해하지 않은 작품으로 탄생되었다. 따라서 본 연구의 결과는 20세기 작곡기법을 흥미롭게 학습할 수 있는 레퍼토리를 탐색하고 있는 교사들이나 학습자들에게 유용하게 활용될 것으로 기대한다.

    영어초록

    Wallingford Riegger(1885-1961) is an American composer who explored new music while seeking ways to effectively reconcile between the past and modern times. Written in 1944, the solo piano work <New and Old> consists of 12 pieces. The title of each piece is a musical element, which is presented in the each piece, and a description of the piece is provided, so that we can understand his pedagogical intent to introduce modern sound and rhythm composition techniques. The analysis of the work showed that a variety of experiments were conducted to disperse tonality by applying 1) a certain interval, 2) bitonality, polytonality 3) atonality, and 4) twelve- tone technique. In addition, changing meter, unequal beat, hemiola, syncopation, cross-rhythms, counterpoint, and various rhythm divisions were often used to break the regular flow appearing in the traditional meter. In particular, Riegger, who devoted himself to creating simple and dynamic music through composing dance music, solved musical ideas in this work very concisely and economically. As a result, musical materials that have been used in the past have been created as works that highlight modern sounds and rhythms through the application of Riegger's distinctive musical syntax, but are not difficult to understand. Therefore, the results of this study are expected to be useful for teachers and learners looking for a repertoire in which they can learn 20th century composition techniques in an interesting way.

    참고자료

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