시뮬라크르 이론에 근거한 미술 교육: 디지털 이미지 제작을 중심으로 (Art Education Based on the Theory of Simulacre: Focusing on Digital Image Production)

서지정보

· 발행기관 : 한국국제미술교육학회
· 수록지 정보 : 미술과 교육 / 23권 / 2호 / 109 ~ 127페이지
· 저자명 : 백윤소

초록

본 연구의 목적은 시뮬라크르 미학에 근거하여 초등학교 고학년을 대상으로 하여 디지털 이미지 제작을 중점적으로 다루는 교수학습 모델을 제시하는 데 있다. 이를 위해 본 연구는 문헌 연구 방법을 통해 플라톤, 질 들뢰즈, 장 보드리야르의 시뮬라크르 이론을 파악하고자 한다. 특히 보드리야르의 “이미지의 연속적인 단계”를 토대로 디지털 콜라주 작업 과정을 해석하며, 그 해석의 결과를 초등 미술 교육의 방법으로 확대하고자 한다. 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 디지털 이미지와 시뮬라크르 미학은 밀접한 관계를 맺는다. 디지털 이미지 그 자체를 시뮬라크르로서 간주할 수 있으며, 디지털 이미지가 기술적 복제와 변종에 의해 가상적이며 새로운 디지털 이미지로 생성되는 것을 시뮬라크르 미학이라고 할 수 있다. 둘째, 디지털 콜라주 작업의 방식은 시뮬라크르 미학으로 해석될 수 있다. 실재를 반영하는 이미지들의 복제, 편집, 조합에 의해 생성되는 디지털 콜라주의 작업 과정은 이미지가 시뮬라크르로 변모하는 과정과 상통하다고 할 수 있다. 셋째, 시뮬라크르 미학에 근거한 디지털 이미지 제작 활동 모델은 주제 선정, 사실적인 이미지 제작 및 선택, 이미지 재구성의 계획 수립 및 실행, 시뮬라크르의 생성, 그리고 시뮬라크르의 자기 순환적인 변용으로 제시하였다.

영어초록

The purpose of this study is to present a learning model based on simulacre aesthetics that focuses on digital image production for upper-grade elementary school students. To this end, the study identifies the simulacre theory of Platōn, Gilles Deleuze, and Jean Baudrillard through literature research methods. In particular, Baudrillard’s “the successive phases of the image” is interpreted as a digital collage process and the results of the interpretation are expanded to elementary art education methods. The results of the study are as follows. First, digital images and simulacre aesthetics are closely related. Digital images themselves can be considered as simulacre, and the creation of digital images as virtual and new digital images through technological replication and variants is called simulacre aesthetics. Second, the way digital collage works can be interpreted as simulacre aesthetics. The process of working on digital collage, produced by the reproduction, editing, and combination of images that reflect reality, is in line with the process of transforming images into simulacre. Third, the digital image production activity model based on simulacre aesthetics is presented as subject selection, realistic image production and choice, planning and implementation of image reconstruction, simulacre creation, and self-circulating variation of simulacre.

참고자료

· 없음