국립청화대학(國立淸華大學) 총장 나가륜(羅家倫)의 교육사상 연구 (The Educational Thoughts of Luo, Jia-Lun, President of Tsinghua University)

서지정보

· 발행기관 : 중국문화연구학회
· 수록지 정보 : 중국문화연구 / 54호 / 29 ~ 68페이지
· 저자명 : 이태준

초록

청화대학의 초대 총장 나가륜은 중국을 부강한 민족국가로 발전시키는데 공헌하기 위하여, 청화대학은 학술화를 실현하여 인재를 배양해야 한다고 주장하였다. 그는 학술화를 이루기 위해서는 청화기금을 투입하여 학교의 시설을 현대화하고 우수한 교수들을 초빙해야 한다고 판단하였다. 이를 위해 그는 청화기금에 대하여 투명한 보관과 관리를 보장해야 한다고 주장하였다. 나가륜의 개혁발전계획은 이사회의 반대에 부딪혔으나 그는 강력한 투쟁을 전개하여 마침나 청화대학은 외교부와 이사회로부터 독립하였고 외교부의 소수 관원에 의해 남용되었던 기금을 지킬수 있었다. 이처럼 나가륜은 청화대학의 개혁을 성공적으로 완수하였지만 그가 학내에서 강제적으로 시행하였던 규율화 정책은 다수의 학생들과 졸업생들의 반감을 샀기에, 곧 그에 대한 퇴진 운동이 벌어지게 되었고, 나가륜은 총장직을 사퇴하게 되었다. 나가륜의 은사 채원배는 북경대학 총장 시절 북경대학을 순수한 학술기관으로 재탄생시키기 위해 '고독과 자유'를 내세웠다. 이와는 반대로 나가륜의 학술화는 결코 개인 인격의 완성과 자아실현만을 목표로 하는 것이 아니다. 그는 국가와 민족의 번영과 발전을 위하여 공헌할 수 있는 인재만이 가치가 있다고 생각하였기에, 학생 교육에 있어 먼저 규율화와 집체화를 통하여 국가와 민족에 대한 충성심을 배양시키는 것이 필수적이라고 믿었다. 나가륜의 강렬한 신념과 이념을 기반으로 한 불굴의 추진력은 청화대학 발전의 기초가 되었으나, 한편으로 그가 청화대학 총장으로서 단명하게 된 원인으로 작용하였다.

영어초록

Luo Jia-lun, the first President of Tsinghua University, believed that in order to make contributions to China’s development into a rich and powerful nation-state, Tsinghua university should cultivate talents through Academic. In order to achieve the academic of Tsinghua, he suggested to the board of directors of Tsinghua that Tsinghua fund should be better kept and managed, and invested in the modernization of school facilities and the employment of excellent professors. Luo Jia-lun’s reform and development plans were opposed by the board of directors, but he fought strongly. Finally, Tsinghua University was able to be independent from the Ministry of foreign affairs and the board of directors, and guarded the Tsinghua fund abused by a few personnel of the Ministry of foreign affairs. In this way, although he successfully carried out the reform of Tsinghua University, many students and graduates were disgusted by his mandatory discipline policies and launched a struggle against him. Therefore, Luo Jia-lun resigned as president after only one year and eight months. Cai Yuan-pei, Luo Jia-lun’s mentor, had introduced “loneliness” and “freedom” in order to rebirth Peking University as a pure academic institution. On the contrary, Luo Jialun’s academic plans were not only aimed at completing students’ personality and self realization. He believed that only those who could contribute to the country and the nation were valuable. Therefore, he believed that the most important thing in student education was to cultivate loyalty to the Kuomintang and the Chinese nation through strong discipline.

참고자료

· 없음