외른 뤼젠(Jörn Rüsen)의 역사의식 이론 (Jörn Rüsen’s Theory of Historical Consciousness)

서지정보

· 발행기관 : 역사교육연구회
· 수록지 정보 : 역사교육 / 150호 / 1 ~ 28페이지
· 저자명 : 박미향

초록

뤼젠은 역사를 서사행위를 통해 시간경험을 해석하여 만들어진 의미형성물이라고 이해했고, 역사학도 일종의 역사적 서사로 간주했다. 역사학을 역사적 서사로 이해함으로써 뤼젠은 역사학이 인간 실생활과 깊은 연관이 있음을 드러냈다. 이러한 그의 관점은 특히 역사가 실생활과 어떤 연관이 있는지를 물어야 하는 역사교육에 있어서 중요한 의미를 지닌다. 그의 관점에서 역사는 삶과 동떨어져 전문가들만이 다루는 형이상학적인 무언가도, 습득하고 수용해야만 하는 객관적인 지식도 아니다. 그의 관점에서 역사는 현재와 미래의 방향설정을 위해 경험을 해석하고 의사소통하면서 의미를 형성하는 주체의 구성적 작업으로 실생활적 의미를 가지게 된다.
뤼젠의 역사의식 이론이 국내 역사교육계의 역사적 사고력 및 역사의식 논의에 줄 수 있는 시사점을 찾아본다면, 역사적 사고력과 역사의식은 상호 대립적이지 않다는 것이다. 역사적 사고는 객관적이면서도 주관적인 요소, 즉 논증적인 요소와 내러티브적 요소 둘 다 내포하고 있기 때문이다. 뤼젠의 이론은 역사적 사고의 객관적 요소에만 치중하는 한계를 극복하여 역사적 사고에 대한 균형 잡힌 시각을 줄 수 있을 것으로 기대된다.

영어초록

This paper deals with Jörn Rüsen’s theory of historical consciousness. Rüsen succeeded Karl-Ernst Jeismann’s theory of historical consciousness, but he attempted to theorize historical consciousness by emphasizing the productive and constructive feature of learner’s activity through narrative theory. Rüsen worked with the extended concept of narrative by Arthur Danto and was informed by Paul Ricœr’s narrative theory. Consequently, Rüsen understood history as meaning-making in time-experience through the process of narrative, and the work of historian as a kind of historical narrative. In this narrative process where time-experience is combined with intention, time of nature is transformed into human time and the human being is set in time. In addition, Rüsen emphasized the role of memory in historical narratives, arguing that intentionally remembered past affects both present and future. To sum up, Rüsen describes historical consciousness as “all mental operations-including emotional, cognitive, unconscious and conscious ones- by which time- experience is processed into orientations of the life-practice, with memory as a medium”. He tried to establish history as science related to life through narrative theory. His theory of historical consciousness has great significance in history education.

참고자료

· 없음