축구선수 경기력 지각의 횡단적 경향성 (Cross Sectional Tendency of Football Performance Perception)

서지정보

· 발행기관 : 한국체육학회
· 수록지 정보 : 한국체육학회지 / 51권 / 2호 / 147 ~ 155페이지
· 저자명 : 윤영길, 전재연

초록

본 연구는 축구선수를 대상으로 자기 및 타인 경기력 지각의 횡단적 경향성 분석을 목적으로 진행하였다. 선행연구를 토대로 축구경기력 지각 질문지를 제작해 축구선수 1,127명을 대상으로 자기지각과 타인지각 설문을 진행하고 자료를 분석하였다. 연구결과 축구선수의 경기력 지각은 초․중․고․대학교, 직업선수 사이에 자기와 타인의 여부와 무관하게 통계적으로 유의한 차이가 나타났다. 구체적으로 초등, 직업선수는 중, 고, 대학 선수에 비해 자신의 경기력을 긍정적으로 평가하고 있다. 긍정적 경기력 평가는 자기와 타인 지각에서 공통적으로 나타났다. 다만 경기력의 하위요인인 매개기술 요인에서는 자신과 타인 지각에 통계적으로 유의한 차이가 나타나지 않았다. 한편, 자기 및 타인 경기력 지각 평균치를 토대로 축구선수 경기력 지각의 횡단적 경향성을 검토한 결과, 경기력 자기지각은 초등학교 이후 중학교와 고등학교를 거치면서 점차 부정적 평가가 강해지다 대학 및 직업 팀으로 다시 긍정적 평가가 강화되는 양상을 보인다. 경기력의 타인지각은 초등선수 이후 중, 고등학교 선수까지 부정적 평가가 강해지다 대학에 이르면 고등학교와 비슷한 평가를, 다시 직업 팀에 이르면 긍정적 평가가 강해지는 경향을 보인다. 이러한 경향성은 다른 분야의 지각 경향성 연구와 상당 부분 일치하는 결과로 해석된다.

영어초록

This research were conducted to analyze cross sectional tendency with self and other's performance perception from elementary school players to professional players in football. Perception of performance questionnaire were conducted to 1,127 players, The results are as follows; First, the professional and elementary school players tend to evaluate their performance positively compared to the middle school, high school and university players, and this type of perception tendency manifested significant difference depending on the teams that they belonged to. Second, the professional and elementary school players tend to evaluate the performance of other players more positively compared to the middle school, high school and university players. This type of perception tendency manifested significant difference depending on the teams that they belong to except for the mediate technic. Third, cross-sectional tendency of players’ performance perception targeting elementary school team players to professional players based on the average of the self and other performance perception, which demonstrated that the elementary school players tend to perceive their performance positively. This tendency tend to decrease to middle and high schools. Then, this tendency increased to the university and professional teams. As for the perception on others’ game performance, elementary school players tend to manifest relatively high perception, but this decreased when they moved up to the middle school. This level was maintained while they were in high school and university while it tend to increase once again when they were in professional teams.

참고자료

· 없음