• AI글쓰기 2.1 업데이트
PARTNER
검증된 파트너 제휴사 자료

『쁘라마나삼웃짜야(브릿띠)』 1.21-24에서 디그나가의 바이쉐시까 지각론 비판 (Dignāga’s Criticism on the Theory of Perception of Vaiśeṣika in Pramāṇasamuccaya(vṛtti) 1.21-24)

24 페이지
기타파일
최초등록일 2025.04.17 최종저작일 2020.03
24P 미리보기
『쁘라마나삼웃짜야(브릿띠)』 1.21-24에서 디그나가의 바이쉐시까 지각론 비판
  • 미리보기

    서지정보

    · 발행기관 : 불교학연구회
    · 수록지 정보 : 불교학연구 / 62권 / 83 ~ 106페이지
    · 저자명 : 박대용

    초록

    이 논문의 목적은 『쁘라마나삼웃짜야(브릿띠)』(Pramāṇasamuccaya(vṛtti) [集量論(註), 이하 PS(V)) 제1 「현량장」 21-24게송과 자주에 나타난 디그나가(Dignāga [陳那], ca.480-540)의 바이쉐시까(Vaiśeṣika, 勝論學派)의 지각 이론에 대한 비판을 검토하기 위함이다. 주지하다시피 디그나가는 당시 타 학파 논사들과 격렬한 논쟁을 펼친 결과 ‘토론의 황소’(tarka puṅgava)라 불리게 되었다. 디그나가는 PS(V) 1장 전반부에서 지각에 대한 자신의 입장을 소개한 후, 그 후반부에서 곧바로 그와 동시대 인도의 타 학파들의 견해들을 차례대로 논박했다. 에른스트 슈타인켈너(2005)에 의해 새롭게 복원된 산스끄리뜨 교정본 PS(V) 1장은 다음과 같이 구성되어 있다.
    ∙ PS(V) 1.1 - 1.12 : 디그나가 자신의 지각론∙ PS(V) 1.13-1.16 : 『논궤』의 지각 정의 비판∙ PS(V) 1.17-1.20 : 니야야 학파의 지각론 비판∙ PS(V) 1.21-1.24 : 바이쉐시까 학파의 지각론 비판∙ PS(V) 1.25-1.33 : 상캬 학파의 지각론 비판∙ PS(V) 1.34-1.44 : 미망사 학파의 지각론 비판이 PS(V) 1장은 총 44개 게송과 자주로 구성되어 있고, 이 가운데 PS(V) 1.21-24는 바이쉐시까(Vaiśeṣika)학파[勝論學派]의 지각론, 특히 『바이쉐시까수뜨라』(이하 VS)에 나타난 VS 3.1.15의 지각 정의와 VS의 다른 수뜨라(sūtra)들과의 상충된 모순을 지적함으로써 결론적으로 이들의 주장은 궤변론자들(kutārkika)의 어리석은 개념(abhimāna)에 지나지 않는다고 힐난하는 것으로 매듭짓는다. 이에 본 연구는 디그나가가 비판의 대상으로 삼았던 바이쉐시까의 VS에 나타난 지각과 관련한 내용에 대해 선행 검토하고, 이어서 PS(V) 범어 복원본을 바탕으로 그의 바이쉐시까 지각론 비판을 꼼꼼히 살펴보고자 한다.

    영어초록

    This article aims to elucidate and examine Dignāga (陳那, ca.480-540)’s criticism on the theory of perception (pratyakṣa) of Vaiśeṣika school, which was presented in his Pramāṇasamuccaya(vṛtti) [hence PS(V)] 1.21-24, to some extent, referring to his later controversial debates in the commentaries to it. As we know, Dignāga defeated various heretics in fiery debates, and therefore was called a ‘bull in debate’ (tarkapuṅgava) at his time. According to his later work, Dignāga proved his view of perception decisively to refute other contemporary Indian schools’ views in his PS(V) Chapter 1 one by one. The Sanskrit critical edition of the PS(V) Chapter 1 which has been newly reconstructed by Ernst Steinkellner (2005), would be divided as follows: ∙PS(V) 1.1 - 1.12 : Exposition of the Theory of Perception of Dignāga, ∙PS(V) 1.13-1.16 : Criticism on the Definition of Perception of Vādavidhi, ∙PS(V) 1.17-1.20 : Criticism on the Theory of Perception of Nyāya, ∙PS(V) 1.21-1.24 : Criticism on the Theory of Perception of Vaiśeṣika, ∙PS(V) 1.25-1.33 : Criticism on the Theory of Perception of Sāṃkya, ∙PS(V) 1.34-1.44 : Criticism on the Theory of Perception of Mīmāṃsaka.
    In PS(V) 1.21-24, Dignāga pointed out the contradiction of Vaiśeṣika school’s view of perception in their Vaiśeṣikasūtra (hence VS), especially between VS 3.1.15 and VS 10.1.3-4, namely ‘contacts of four factors [=ātma, indriya, manas, and artha]’ (catuṣṭaya sannikarṣa) and ‘a mere manifestation of perceptual object’ (viṣayālocanamātra). Furthermore, he vehemently criticized Vaiśeṣika as bad philosophers (kutārkika) having a fatuous notion (abhimāna). Accordingly, in this article, I will make a prior examination on the content of Vaiśeṣika’s perception in VS, and then observe closely his criticism against Vaiśeṣika’s perception theory, based on the Sanskrit Reconstruction of PS(V) Chapter 1.

    참고자료

    · 없음
  • 자주묻는질문의 답변을 확인해 주세요

    해피캠퍼스 FAQ 더보기

    꼭 알아주세요

    • 자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
      자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다.
      저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
    • 해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.
      파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치
      파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료와 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학교, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우

“불교학연구”의 다른 논문도 확인해 보세요!

문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요 해피캠퍼스의 20년의 운영 노하우를 이용하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 AI가 방대한 정보를 재가공하여, 최적의 목차와 내용을 자동으로 만들어 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 이용권를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2026년 02월 27일 금요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
12:20 오전