중국인 학습자의 한국 현대시 읽기에서 장르 지식 활용 양상 연구 - 이육사의 「광야」와 아이칭(艾青)의「나는 이 땅을 사랑한다(我愛這土地)」의 비교를 중심으로 - (Utilization of Genre Knowledge by Chinese Learners in the Reading of Modern Korean Poetry - Focusing on the poem comparison between Li Yook-sa’s and Ai Qing’s -)

서지정보

· 발행기관 : 한국어교육학회
· 수록지 정보 : 국어교육 / 176호 / 89 ~ 128페이지
· 저자명 : 왕임창

초록

본 연구는 한국 문학 교육의 현장에서 장르의 역할이 무엇인지 규명하고자 하는 문제의식에서 출발하여 중국인 학습자가 현대 문학 장르 맥락을 올바르게 파악하고 한국 현대시에 대한 이해를 촉진할 수 있는 교육내용을 마련하는 데에 목적을 두었다.
장르는 교육 내용으로 다루어질 때 지식의 형태로 문학의 이해를 뒷받침하는 역할을 한다. 중국의 문학교육에서 중국 시의 장르 지식은 ‘본체적 지식(本體性知識)’으로서 중요하게 다루어진다. 이러한 모어 시 이해 교육을 통해 중국인 학습자는 장르와 시 감상의 밀접한 연관성을 인식하게 될 뿐만 아니라, 조직화된 장르적 지식 또한 습득하게 된다. 그러나 한국 현대시 읽기 교실에서의 중국인 학습자들은 시를 대할 때 부적응적인 반응을 드러내기도 하고 시를 낯선 문자로 구성된 ‘언어덩이’로 여기며, 이를 풀이하는 방법으로 기존의 ‘문학적 이해’에 따라 텍스트를 도식화시켜 읽는 경우가 많다. 본 연구는 중국인 학습자가 한국 현대시 텍스트를 문학성과 예술성이 배제된 장르 양식으로 간과한다는 한계에 주목하고, 학습자가 시 읽기에서 장르 지식을 활용하는 양상을 검토하였다. 조사 결과를 바탕으로 비교문학적 시 읽기를 학습자의 장르 지식 활성화의 목적으로 조절하고, 한국 문학 교실에서 구현이 가능한 교육 내용을 마련하고자 하였다.

영어초록

This study attempted to explore how the existing literary understanding method works in the process of Chinese learners comprehending the emotional aspect of the culture and literature of Korean modern poetry by focusing on the category of genre knowledge work and direction of action in learners' poetry reading.
In this study, major discussions related to the genres of poetry in Korean and Chinese literature theories were first examined. At the educational level, the status of genre knowledge in literature education in the two countries and the characteristics of literary genre knowledge were defined. To evaluate how Chinese learners organize and act on genre knowledge in the actual reading of modern Korean poetry, the use of characteristic genre knowledge in a learner’s detoxification process, reading pattern, and writing sentiments was reviewed. This study provides useful insights to solve the difficulty of decoding poetry in the field of modern Korean education in that it reveals the working pattern of genre knowledge of Chinese learners in reading contemporary Korean poetry.

참고자료

· 없음