이야기치료를 적용한 노인 집단상담프로그램: 성인발달장애 자녀를 둔 노년기 어머니를 중심으로 (Narrative Therapy Group Counseling Program for Geriatric Population: Older Mothers of Adult Children with Development Disability)

서지정보

· 발행기관 : 한국웰니스학회
· 수록지 정보 : 한국웰니스학회지 / 17권 / 3호 / 337 ~ 342페이지
· 저자명 : 고정은, 박지혜

초록

본 연구는 발달장애 성인자녀를 둔 고령의 어머니를 대상으로 집단상담 프로그램을 진행하였다. 집단프로그램으로 활용된 이야기치료 노인상담은 포스트모더니즘, 후기구조주의에 기초한 이야기치료(Narrative Therapy)를 노인에게 적용한 것으로, 이야기치료의 개념, 기술, 지도, 질문 등을 적용하여 이들의 부정적인 정체성을 자신이 선호하는 대안적 내러티브로 재구성하는 것을 목적으로 하였다. 본 연구에서는 총 5회기로 프로그램을 구성하여 종합사회복지관에서 전문상담사에 의해 진행되었다. 본 연구는 연구참여자들이 집단프로그램에 참여하며 진술한 생애경험 이야기를 서면 텍스트로 전환하여 분석자료로 활용하였고, 이를 일반적 질적 연구방법을 통해 공통 주제를 도출하는 방식으로 분석하였다. 연구참여자는 총 5인이며, 이들 모두 성인 발달장애 자녀의 어머니로 만 65세 이상, 영구임대아파트에 거주하고, 국민기초생활보장제도의 수급지위를 가지고 있는 공통점이 있었다. 연구결과, 참여자들은 집단프로그램 초기에는 자신의 정체성을 부정적인 것으로 총체화하고 있음을 확인할 수 있었다. 예를 들어, 장애자녀 출생과 양육에 대한 자책, 후회, 창피함이 있었고, 가족과 이웃으로부터의 차별과 비난, 자녀에 대한 원망, 다른 사람과의 관계단절 등이 있었다. 이야기치료를 적용한 집단상담 프로그램을 통해 노인의 생애경험을 이야기하고, 그 의미를 새롭게 찾아가면서 참여자들은 프로그램 후반부에 부모로서 최선을 다하고, 포기하지 않으며, 자녀의 장애를 수용하고, 자녀케어를 위해 자신을 관리하며, 자녀와의 친밀한 관계 및 상호돌봄관계, 자녀에 대한 기대 등을 말하고, 듣고, 반영하며 스스로에 대한 시각, 평가, 관점 등이 변화하는 것을 알 수 있었다. 이 같은 연구결과를 바탕으로 이야기치료가 노인의 생애를 통한 경험을 바탕으로 노인의 정체성을 당사자가 선호하는 방향으로 재구성할 수 있는 도구로 유용함을 확인하고, 노인대상 프로그램에 이야기치료 노인상담 접근법을 활용할 수 있는 가능성 및 방향성에 대해 논의하였다.

영어초록

This paper is to illustrate the potential use of narrative therapy for geriatric population. Five session of group counseling program were conducted on the five participants who are aged 65 and older, mother of adult children with developmental disabilities, National Basic Livelihood Security System(NBLSS) beneficiaries, and living in a subsidized apartments. The narratives of life experience that the research participants stated while participating in program were transformed into written texts and used as analysis data. At the beginning of the program, participants generalized their identities as negative, but self-stigma was strong due to self-blame, regret, and embarrassment about the birth and rearing of children with disabilities, discrimination and criticism from family and neighbors, and children resentment toward and severing relationships with other people were confirmed. As sessions progressed, negative meanings of their children were changed into something that gives them reason to live; the unilateral nature of their relationship was later described as interdependent. Participants’ identity as mothers shifted from an “imperfect” one to someone “passionate” or “striving to improve the situation”. The authors pointed out that narrative therapy is a useful approach for addressing negative interpretations made by the older adults about themselves and the relationship with their children; creating alternative meanings allows them to experience a sense of agency and empowerment in their lives. Structural and strategical suggestions of narrative therapy group counseling program with older adults.

참고자료

· 없음