근현대 전라도 나주목 도초도의공간변화와 ‘학교염전’의 설치 (A Study on the Spatial Change of Docho island in Naju-mok, Jeolla-do in Modern and present age and the Installation of ‘School-Salt evaporation pond’)

서지정보

· 발행기관 : 인하대학교 한국학연구소
· 수록지 정보 : 한국학연구 / 56호 / 493 ~ 525페이지
· 저자명 : 김경옥

초록

본 연구는 전라도 나주목 부속도서인 都草島(현 신안군 도초면) 간척에 관한 사례이다. 조선전기 도초도는 목장과 송전을 설치하였다. 즉 섬이 주민들을 위한 정주공간으로 기능하기보다는 국용조달을 위한 송전과 목장으로 활용되었다. 조선후기에 내륙지역 유이민들이 섬으로 이주하였다. 그들은 마을 앞에 제방을 쌓아 간척지를 만들었다. 이때 조성된 제방을 ‘舊堰’ 혹은 ‘內堰’이라 불렀다. 그 후 섬사람들은 구언 너머에 ‘新堰’을 축조하여 점차 간척지의 외연을 확장해나갔다.
해방이후 도초도 사람들은 미개발된 섬의 북부에 외남방조제를 축조하여 대규모 간척지를 조성하였다. 간척공사가 완료되자, 섬사람들은 간척지의 일부 地目을 ‘학교염전’이라 칭하고, 이 재원을 ‘都草高等公民學校’의 운영비로 기부하였다. 근현대 섬에서 이루어진 간척사업은 중앙정부를 대신하여 섬마을 중등교육기관의 설립과 운영에 크게 기여한 것으로 평가된다.

영어초록

This study is a case study on the land reclamation of Docho island (now Docho-myeon, Shinan-gun), which is an annexed island of Naju-mok, Jeolla- do. In the early Joseon Dynasty, Docho island was an island where the ranch and the pine forest were built. The space of the island was used as a ranch and pine forest for national expenditure procurement rather than functioning as a settlement space for island residents. In the late Joseon Dynasty, wandering people from the inland area moved to the island. The immigrants from the inland made a reclaimed land by built an embankment in front of the village. That was called ‘Gu-eon Old Embankment’ or ‘Nae-eon Inner Embankment’. After that, people in the Docho island built ‘Sin-eon New Embankment’ beyond Old Embankment and gradually expanded the scope of reclaimed land. After liberation, people in the Docho island built a large-scale reclaimed land by constructing a seawall in the northern part of the undeveloped island. When the reclamation work was completed, the people in Docho-island named the reclaimed land as ‘School-Salt evaporation pond’ and donated the source of revenue as an operating fund of ‘Docho higher civic education school’. The land reclamation made on island in the modern and present age considered to have significantly contributed to the establishment and operation of island village’s secondary education institutions on behalf of the central government.

참고자료

· 없음