탄뎀 기반 단기 중국어 연수 교육과정 사례 분석 (A Case Study on the short-term Chinese Learning Course Based on Tandem)

서지정보

· 발행기관 : 중국학연구회
· 수록지 정보 : 중국학연구 / 84호 / 103 ~ 128페이지
· 저자명 : 정윤철

초록

본고는 단기 중국어 연수의 현황과 개선방안에 대한 논의의 연장선상에서 하나의 대안형 단기 중국어 연수과정의 사례를 소개하고 그 효과와 개선 방향을 분석함으로써 효과적인 단기 중국어 연수과정의 운영 방안을 도모하는데 일조하고자 한다. 본고는 학습자의 자기주도적 학습능력, 협동형 학습 능력, 문화간 커뮤니케이션 역량 등을 제고하기 위해 탄뎀과 단기 중국어 연수를 결합한 새로운 시도에 대한 보고이다. 탄뎀은 이미 CFL(Chinese as a Foreign Language)환경에 속하는 국내 중국어교육에서 준CSL(Chinese as a Second Language)환경을 제공하고 학생의 자기주도성을 강화할 수 있는 교육 방법론으로 평가되고 있다. 필자는 중국어교육에서 탄뎀이 지니는 이러한 교육적 가치에 주목하고 이를 단기 중국어 연수에 접목함으로써 단기 중국어 연수의 교육적 효과를 높이고자 하였다. 탄뎀 기반 단기 중국어 연수는 국내 대학․현지 대학․현지 기업 및 기관이 공동으로 참여하는 협력형 교육과정으로 운영되었다. 교육과정은 수업․체험․현지조사 등으로 교육 영역을 분류하였고 각 교육영역은 모두 탄뎀을 토대로 운영하여, 학습자가 최대한 현지에서의 환경 활용을 극대화할 수 있도록 하였다. 탄뎀 기반 단기 중국어 연수의 운영 결과, 학습자의 자기주도적 학습 능력, 현지에 대한 이해 능력, 이문화에 대한 접촉과 수용 태도 등에 긍정적인 변화가 있었음을 확인할 수 있었다.

영어초록

In the meantime, the Chinese language education community has continuously suggested ways to improve the effectiveness of short-term Chinese language training programs. Short-term Chinese language training is already established in several universities as an optional curriculum, and can serve as a complement to local Chinese language education. It reported a case in which my university has long tested the effectiveness of foreign language education by incorporating tandem with short-term Chinese language training. One of the major goals of a foreign language education is to develop a learner's linguistic communication skills so that learners can understand and interact with other groups of people in other cultures. One of the keys to learning a foreign language is to strengthen the inherent motivation of its learners to produce continuous, self-led learning. At this time, the GTE (Guangzhou) ' s operating case study has shown that short term Chinese language training based on tandem has some effect in realizing the goals and methods of foreign language teaching. In order to develop short-term Chinese language learning based on tandem more effectively and continuously, it is necessary to diversify the language level and participate in other programs, to support educational programs with Chinese universities, and including the financial and financial support plans. On this, further studies are expected.

참고자료

· 없음