아프리카 여아교육을 위한 커뮤니케이션 디자인 제안 - 세이브더칠드런 코리아의 스쿨미 캠페인을 중심으로 - (The Proposal for Communication Design for African Girls’ Education - Focused on School Me Campaign of Save the Children -)

서지정보

· 발행기관 : 사단법인 한국브랜드디자인학회
· 수록지 정보 : 브랜드디자인학연구 / 15권 / 1호 / 129 ~ 138페이지
· 저자명 : 이장섭, 박은영

초록

사하라이남 아프리카 지역의 4개 권역의 아동 4명 중 1명은 학교에 출석하지 못하고 있으며, 특히 젠더불평등으로 인한 여성의 낮은 교육 이수율은 청소년 임신율, 모성 사망율 등과 깊은 관계가 있다. 이러한 측면에서 볼 때 열악한 환경과 성적차별, 가사노동과 조혼 등의 이유로 교육의 기회가 단절되어 있는 여아교육의 중요성은 매우 높다. 이에 본 연구에서는 국제구호개발기구인 세이브더칠드런 코리아의 캠페인을 중심으로 아프리카 여아교육을 위한 커뮤니케이션 디자인을 제안하고 개발하였다. 이는 일반시민을 대상으로 인식개선 및 모금활동을 진행함으로써 여아교육이 빈곤에 대한 근본적 변화 요인임을 인식하게 하고, 적극적 참여를 유도하기 위한 세이브더칠드런의 목적과 함께 한다. 이를 위한 연구범위 및 방법은 다음과 같다. 먼저, 캠페인 철학에 부합하는 네이밍과 로고를 제작하고 브랜드 커뮤니케이션 컨셉 및 캠페인 커뮤니케이션 전략의 기본 방침을 제시하였다. 다음으로, 슬로건 및 포스터를 제작하여 교육의 기회를 받지 못하는 여아들의 의지와 현실을 이미지화 하여 메시지를 전달하였다. 또한, 리플렛과 홈페이지 제작을 통해 캠페인의 취지와 아프리카 여아교육의 현실, 캠페인 진행상황, 캠페인소식 등의 정보를 제공하고, 참여하기를 통해 다양한 후원방법과 캠페인 소개 등이 이루어 질수 있는 인터페이스 디자인을 제작하였다. 본 개발을 통해 저개발국가의 여아 학습 지속률 상승을 통한 삶의 질 향상과 더불어 국내 기부 문화 측면에서도 시민과 기업의 인식개선을 통한 지속적 관심과 적극적 참여를 기대한다.

영어초록

One out of four children in four sub-Saharan Africa regions is unable to attend school, and in particular, women's low educational attainment due to gender inequality is highly correlated with adolescent pregnancy rates and maternal mortality rates. From this point of view, the importance of girls' education is very high whose opportunities for education are cut off due to poor environment, sexual discrimination, housework and early marriage. For this, in this study, communication design for African girls' education was proposed and developed focusing on the campaign of Save the Children Korea, an international relief and development organization. It makes people to recognize that girls' education is a fundamental change factor for poverty, by improving recognition and fundraising activities for ordinary citizens. And it is accompanied by the purpose of Save the Children of inducing active participation. The research range and methods for this are as follows. First, we created naming and logos that fit the campaign philosophy, and presented the concept of brand communication and the basic policy of the strategy for campaign communication. Next, we produced a slogan and poster, and conveyed the message by imagining girls' will and the reality of not receiving the opportunity of education. Also, through producing leaflets and homepage, we provided informations such as the purpose of the campaign, the reality of African girl’s education, the progress of campaign, news for campaign, and etc. And we created an interface design that can provide various support methods through participating and the introduction of campaign. Through this development, the improvement of quality of life through increasing the continuance rate of girls’ education in less developed countries and the continuous interest and active participation through improving perceptions of citizens and companies in the aspect of domestic donation culture are expected.

참고자료

· 없음