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단기간의 과훈련 시 여자중학교 축구선수의 성취목표성향이 기분변화에 미치는 영향 (The Effect of Achievement Goal Orientation on Female Middle School Soccer Player's Mood in Acute Overtraining)

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최초등록일 2025.04.09 최종저작일 2015.01
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단기간의 과훈련 시 여자중학교 축구선수의 성취목표성향이 기분변화에 미치는 영향
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    서지정보

    · 발행기관 : 한국체육학회
    · 수록지 정보 : 한국체육학회지 / 54권 / 1호 / 173 ~ 186페이지
    · 저자명 : 하태호, 김성운

    초록

    본 연구의 목적은 실제 훈련현장에서 단기간의 과훈련 시 여자중학교 축구선수들의 기분변화에 성취목표성향이 어떤 영향을 미치는지 알아보는데 있다. 실험에 참가한 피험자들은 N지역에 동계훈련에 참여한 126명의 여자중학교 축구선수 중 성취목표성향 검사를 통해 과제성향 소유자인 여자 축구선수 12명과 자기성향 소유자인 여자 축구선수 12명을 선정하여 과훈련 프로그램에 참가하였다. 피험자들의 평균 연령은 15.3세이며, 평균 운동경력은 4년 2개월이었다. 본 연구의 실험설계는 집단(과제성향, 자기성향)과 시간(사전, 사후, 그리고 7일 후)에 대해 반복측정 이원분산분석과 사후검증을 실시했다. 종속변수는 긴장, 우울, 분노, 활력, 피로, 혼란, 그리고 총 정서장애이다. 본 연구결과 과훈련 시 과제성향 과훈련 집단이 자기성향 과훈련 집단보다 심리적 부정정서인 긴장, 우울, 분노, 피로, 및 혼란점수에서 낮게 나타났으며, 총기분장애 점수도 낮게 나타났다. 반면 긍정적 정서인 활력점수는 과제성향 과훈련 집단이 자기성향 과훈련 집단보다 점수가 높게 나타났다. 따라서 본 연구결과를 종합해 보면 과제성향 선수집단이 자기성향 선수집단보다 과훈련 후 나타나는 부정적 정서변화를 완화시킬 수 있으며, 과훈련이 끝난 후에도 나타나는 선수들의 부정적 정서장애 수준이 동기성향에 따라 영향을 받을 수 있다는 것을 보여주었다. 이는 많은 선행연구결과들이 주장한대로 과제성향의 긍정적인 측면이 과훈련 후 유발되는 부정적 정서를 조절하는 요인으로 작용했다는 것을 보여준 결과라고 사료된다.

    영어초록

    The purpose of this study was to investigate the effects of achievement goal orientation in acute overtraining on psychological changes of female middle school soccer players by using POMS with pre-post-follow up steps respectively. Methods: Twenty-four female middle school soccer players were participated in this study. Their ages ranged from 14 to 16, with a mean age of 15.3 years, and mean experience of 4 years and 2 months. Subjects were divided into two groups. Data was analyzed using two-way ANOVAs with repeated measures of 2 groups (task orientation and ego orientation) and 3 times (pre, post, post-7 days). Dependent variables were tension, depression, anger, vigor, fatigue, confusion and TMD (total mood disturbance). Results: The results of this study indicated that the task orientation group had a significantly lower score than the ego orientation group in tension, depression, anger, fatigue, confusion and TMD. Furthermore, significantly higher scores in vigor were shown with the task orientation group compared to the ego orientation group. Conclusion: The results of this study indicated that the task orientation group showed that alleviated the negative emotion than the ego orientation group and affected the female middle school soccer player's negative emotional tendencies after acute overtraining. And the task orientation had a positive influence on the female middle school soccer player's mood in acute overtraining as results were discussed based on previous literature and theory.

    참고자료

    · 없음
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