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한국 기독교인의 다문화 인식과 다문화수용성의 관계: 공감 능력의 매개효과를중심으로 (The Relationship between Multicultural Perception and Multicultural Acceptability among Korean Christian Adults: Focusing on the Mediating Effect of Empathic Ability)

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최초등록일 2025.04.08 최종저작일 2018.09
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한국 기독교인의 다문화 인식과 다문화수용성의 관계: 공감 능력의 매개효과를중심으로
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    서지정보

    · 발행기관 : 연세대학교 한국기독교문화연구소
    · 수록지 정보 : 신학논단 / 93권 / 89 ~ 116페이지
    · 저자명 : 유지은

    초록

    본 연구는 한국 기독교인의 다문화 인식, 공감 능력, 다문화 수용성에 대해 알아보고 다문화 인식과 다문화 수용성의 관계에서 공감 능력의 매개효과를 파악하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 서울과 경기도, 대전에 위치한 6개의 교회에 출석하는 기독교인 360명을 대상으로 설문조사를 실시하였으며 다문화 인식, 공감 능력, 다문화 수용성의 차이를 검정하기 위해 t-test 및 ANOVA, 각 변인들의 상관관계 확인을 위해 Pearson’s correlation analysis, 다문화 인식과 다문화 수용성 사이의 공감 능력의 매개효과를 검증하기 위해 3단계 매개회귀분석(three-step mediated regression analysis)을 실시하였다. 분석 결과 기독교인의 성별, 교회 내 직분에 따라 각 변인에 유의미한 차이가 없었지만 교회 내 다문화 교육 경험의 유무에 따라 공감 능력에 차이가 있었고 다문화 친구, 이웃, 직장 동료의 유무와 해외연수 및 해외여행 경험의 유무에 따라 다문화 인식에서 차이가 있었다. 다문화 인식과 공감 능력, 다문화 수용성 사이에 정적(+) 상관관계가 있었으며 다문화 인식과 다문화 수용성 사이에 공감 능력의 매개효과가 존재하였다. 이러한 연구결과를 토대로 한국교회에 적용 가능한 기독교인의 다문화 인식, 공감 능력, 다문화 수용성에 관련한 기독교교육적 함의를 제시하였다.

    영어초록

    The purpose of this study is to explore the relationship between multicultural perception and multicultural acceptability and to test the mediating effect of empathic ability between two variables. To this end, the descriptive statistics, t-test, ANOVA, Pearson’s correlation analysis, and three-step mediated regression analysis were conducted using 360 Korean Christian adults at 6 churches in Seoul, Gyeonggi-do, and Daejeon. The study results obtained through the process were as follows: first, a significant difference in empathic ability was found according to experience of multicultural education in a church, and a significant difference in multicultural perception was found according to having multilcutural friends, neighbors, and coworkers and traveling or training program abroad; second, correlation findings revealed the existence of a positive relationship among multicultural perception, empathic ability, and multicultural acceptability; finally, the mediation effect of empathic ability was observed in the relationship between multicultural perception and multicultural acceptability. Based on these findings, implications and strategies for church ministries were suggested to improve the multicultural perception, empathic ability, and multicultural acceptability of Korean Christian adults from Christian educational perspectives. In addition, some limitations for this study were discussed.

    참고자료

    · 없음
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